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七年级下学期期末总结

ID:106228

时间:2017-08-22

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提起笔来,又是一个学期结束了。暑期正有条不紊地进行着,可晔同学也没有过多的空闲时间可以自由支配,每天都得奔波于各种各样的培训班,想想也是挺辛苦,可社会大流如此,不学习就意味着落后,不学习就意味着差距。有句话说的极好,不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假。可见不是你不努力,而是大伙儿都在咬牙学习。即使是大学霸也是如此,你还有什么理由可以放松自己呢?
说起学习,还是先得唠叨唠叨晔同学的成绩。可见我也是个很俗的妈妈。虽成绩并不完全代表什么,但多少也能看出孩子的学习态度。那些成绩不理想的孩子,并不是智力的问题,多是学习态度的问题。态度端正的孩子,成绩也差不到哪儿去。我把成绩记录下来,也仅仅是为了日后留个念,无聊的时候翻翻,当作年老后的谈资吧。晔同学的两次考试(期中期末),发挥还算正常,虽比上学期有稍许退步,但也是在情理之中。期中5门功课,其中社思占50,总分为450,晔同学考了416.5,语文82,数学100,英语96,科学92,社思46.5,为段77名,班级第三。期末社思没有折半,总分500,晔同学考了456,语文78,数学100,英语98,科学90,社思90,大概为段134,班级第六。纵观这两次考试,语文是他的弱项,一直拖其他课的后腿,也直接影响排名。排名在前的孩子都是语文占优势,现在高考也说是得语文得高考,可见语文成绩的提高势在必行。晔同学语文成绩不理想,一是小学基础没打好,没有大量阅读,没有深入阅读,二是他天性稚嫩,情感不丰富。
期末除了语文稍逊色了些,科学也发挥欠佳。本来科学是他的强项,这次科学也是挺简单的,可他只考了90,其中被错扣了4分,一个是晔同学在=和<之间犹豫,涂改了3次,虽然最终答案是正确的,可改卷老师不知是看不清还是什么的直接判错;另外“漫反射”晔同学把“漫”字挤在了一起,有些许模糊,可是也是挺清楚的,却也给判了错。就这样白白给多扣了4分,排名也就有40名之差,该说晔同学字迹潦草呢,还是说改卷老师不负责呢,学校不允许查分,我们也只好自吃哑巴亏,得个教训,让晔把字练练好。其实,上学期期末晔同学的科学也是被多扣了2分,那道题跟标准答案有稍许出入,判错可以理解,可这次跟标准答案完全一样,只是有涂改,却被直接判错,难道是不允许孩子思考吗?七年级下学期期末总结
同样,社思上有一道选择题,标准答案是A,而正确答案是C,本选C的应该是正确的,可改卷的老师只看标准答案,直接判错,造成很多孩子失分,这难道也是负责任的行为吗?初中的孩子不同于小学,排名直接影响以后的提前招资格,一个学期这么辛苦的学习,本该是他应得的分数,却因为老师的错判误判影响排名,这难道是公正的吗?的确,教育没有真正的公平,就像今年北京高考状元在接受记者采访时说的那样:“高考是阶层性的考试,农村地区越来越很难考出来,我是中产家庭孩子,生在北京,在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习上能走很多捷径……”这就是生在农村与城市的区别,现在的教育资源难使寒门出贵子,没有伞的孩子除了拼命奔跑,没什么捷径。
叨完成绩,也来叨叨这学期晔同学的其他表现。晔是个普通不过的孩子,没什么特长,也没什么天赋,琴棋书画样样不精通,学校很多活动都没他参加的份,朗诵节他没份,艺术节也比不过他人,同样没份,只有大合唱是全班上阵,才有他参加的资格。他还不善于表达,不爱与老师沟通,很多学科老师反映他有难题不主动问,语文老师的作文评语是“叫你过来面批不过来”,让我哭笑不得。这是他的弱项,也是他的天性,只能慢慢培养。同样令人头疼的还有各种错误的姿势,写作业坐的姿势,握笔的姿势,走路的姿势,都是从小叨到大的,可效果甚微。呀,我这个失败的妈妈。
不过,令人欣慰的是这学期晔同学拖拉的坏习惯有所缓解。尤其是期中考后,那半个多月,都是早早完成作业,早早睡觉,不用我这个唠妈天天叮嘱,让我欣喜了好一段时期。可临近期末,作业一多,他的坏习惯又来了,总是先拖一会儿,即使在写作业,也是不太专心,以至于好多次都是11点多才完成作业,甚至要到12点才可以入睡。但总体还是比上学期进步了不少。
一个学期就这样匆匆而过,只要有付出,总有收获。这学期,晔同学收获了“数学、科学素养三等奖”“学习之星”及“优秀值周生”三枚奖状。意外的是我这个老妈也捞了个“亲子阅读征文比赛三等奖”,惊喜与羞愧并当。未来的路还很长,只要坚持不懈,总有一天会达到理想的彼岸。

 

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