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2018-2019 学年度第二学期七年级生物教学计划

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             2018-2019 学年度第二学期七年级生物教学计划


20 18——2019   学年度第  学期)

年级   七年级  学科      生物     任课教师                       

教材简要分析

本册教材主要讲述了生物的基本结构和相似的结构层次、环境中多张多样的生物以及生物的命名和分类。

学情分析

知识:通过一学期的学习,学生具备了一定的生物知识

 

能力:实验能力欠缺

 

习惯:大部分学生对生物学科重视程度不够,学习习惯较差

 

 

目标分析及措施

我的目标:1、培养学生学习生物学科的兴趣

          2、提高学生实验能力,学会用学到的生物知识解释生活中的实际问题

我的措施:1、采用多种教学手段,激发学生学习兴趣

          2、加强业务学习,努力提高自身素质

          3、一课多上,同课异构,加强备课组教研活动,努力提高课堂效益

合作小组人员构成

1组:                                               

2                                                     

3组:                                                        

4组:                                                        

5组:                                                        

6组:                                                        

7组:                                                        

8组:                                                        .

周次

起讫时间

教学内容及复习、检测、考试安排

1

226

8章第1

2

3.5-3.9

8章第1节、第2

3

3.12-3.16

9章第1

4

3.19-3.23

9章第2节、第3

5

3.26-3.30

10章第1

6

4.2-4.6

10章第2

7

4.9-4.13

11章第1

8

4.16-4.20

11章第2

9

3.23-4.27

期中考试

10

4.30-5.4

12章第1

11

5.7-5.11

12章第2

12

5.14-5.18

13章第1

13

5.21-5.25

13章第2

14

5.28-6.1

14章第1

15

6.4-6.8

14章第2

16

6.11-6.15

期末复习

17

6.18-6.22

期末考试

18

 

 

19

 

 

20

 

 

21

 

 

22

 

 

23

 

 

24

 

 

 

 

相关标签: 教学计划 生物
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