初中劳动教育工作总结

时间:2018-11-26 12:09:06 作者:悦岩璃陌 资料来源:网络

初中劳动教育工作总结



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初中劳动教育工作总结

 

自从1972年建校以来,xx初中一直重视对学生进行劳动观念、劳动技能的教育和培养,我们以继承和发扬中华民族的传统美德为目标。以多种形式在学生中开展劳动教育活动,激发学生的劳动热情,增强学生的劳动光荣的观念,提高学生的劳动技能,为社会输送了大量品学兼优、身体强壮的合格人才。

一、制定好劳动计划

为切实搞好学生劳动教育,在每一个学期初,学校全体领导班子及全体班主任参加的劳动教育专题会议。研究制定劳动教育计划、方法、途径,分析近期劳动教育存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。

二、培养学生的劳动意识

1、班主任利用班会课借助图片等资料,让学生直面劳动的全过程,完整地了解一个馒头是怎样生产出来的,深刻体会劳动的艰辛,从而教育学生要热爱劳动,珍惜劳动果实。

2、营造热爱劳动的良好氛围,激发学生热爱劳动的意识。古今中外,关于劳动的名言警句有很多,可以在教室里张贴或悬挂名人名言,让学生随时阅读、感悟。比如“劳动是一切知识的源泉”、“劳动光荣,不劳动可耻”等等。这些名言笔者是通过举行书法比赛让学生书写,然后从优秀作品中挑选的。

3、在教学中渗透劳动教育。在语文教学中,会遇到一些有关劳动的课文,如诗歌《锄禾》: “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”学到这首诗,让学生体会到劳动者的艰辛,激发学生尊重劳动人民的意识,从而使学生热爱劳动,珍惜劳动果实。政治课上,在学到有关劳动的章节时,教师要将一些名人的劳动故事,让学生们由衷地体会到,真的是“劳动最光荣”。

三、内容丰富,形式多样

  1.将劳动教育纳入课程表:

  我校多年来一直每个班安排一节劳动教育课,每次一个班,由总务处安排劳动内容,班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理花木、搬柴火、学习做饭炒菜等力所能及的劳动项目,每一次,同学们都非常认真,效果很好,受到各方面的肯定。

  2.学生负责教室和教学楼的卫生:

  当前不少学校将学校的卫生清整承包给清洁工,也有一些人认为xx初中学生学习任务重、时间紧、压力大,如果将学生做卫生的时间尽可能减少或干脆不做卫生,他们就有更多时间学习,成绩可以再提高。但是,为了提高xx初中学生的综合素质,我们始终坚持让学生负责教室、教学楼和宿舍的卫生清整,做到一日三扫,轮流值日、坚持小组承包制、个人责任制等。学校派专人对各班教室、寝室、卫生区进行检查和学生互查相结合,成绩记入班级量化综合评定。

  3.开展青年志愿者活动:

  自从学校团支部开展青年志愿者活动以来,学校每年都有不少学生加入学校的青年志愿者组织。每个学年,在我校团支部的带领下,开展很多有意义的活动,包括劳动,比如:每年的雷锋活动月,我们的青年志愿者到要到敬老院慰问敬老院的老人,此项活动自然是少不了劳动,也就是帮孤寡老人擦玻璃、扫地、叠被子等等。除此之外,还开展了很多有关劳动的青年志愿者活动,如:扫街、清理校园陈年垃圾等等。这些青年志愿活动,不仅培养了学生的爱心,而且培养学生爱劳动的好习惯。

  通过这些活动进一步推动了校园文明建设,提高了青年学生的思想道德和文明素质,增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。

  经过长期坚持不懈的努力,xx初中的劳动教育取得了不少成效,有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能,为我校美丽校园建设作出了很大的贡献。



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