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初中《道德与法治》新教材研讨课课后反思

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初中《道德与法治》新教材研讨课课后反思
2018年4月24日我有幸参加了xx区初中《道德与法治》新教材研讨课活动。我听了三位老师的课,感想很深,收获多多。三位老师的有着新颖的教学观念、教学方法丰富先进。三位老师的展示课的内容是七年级下册。三位老师的优秀的教学素质深深吸引我。下面谈谈我听课后的收获。

一、  新教材、新思维引领课堂。

       新思维的改革思想为三节课带来新鲜的活力。在听课活动中,我发现了三位老师落落大方、以激情引动教学,还有他们善用新鲜事物丰满自己的课堂,以及他们有着先进的教学理念和教学思想。在听课的同时,我想到了自我在教学实际中存在的具体一些问题,从他们的教学活动中促使我改善自己教学。

二、教师们精心设计,使用新教材得心应手。

    在三位老师的课堂上,我看见生动丰富的教学内容,高效的学习效果。老师紧扣学生的生活和教材内容带领同学们一步步走向教学目标要求。亢丽丽老师的《情绪的管理》精心安排一个一个的小活动,学生在活动中去感悟教材基本知识点。张丽英老师的《集体生活邀请我》对教材挖掘很透彻,所播放的视频震撼人心。霍艳丽老师的《集体生活成就我》,老师和学生融合一起一同学习,课堂讨论热烈,语言优美。

总之,三位老师精心组织每一环节,学生们高兴地参与进来。三位老师让我大开眼界,感谢我们教研员为我们提供了这么好的学习机会,三位执教老师辛苦劳动。

 
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