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小学2018学年第一学期英语教研组工作总结

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小学2018学年第一学期英语教研组工作总结

    回首2018第一学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在上级领导的关心和帮助下,在各位英语老师的共同努力下,积极开展教科研活动,抓教学常规管理,认真落实教研组计划,井然有序地完成了各项任务。现对我们学校英语教研组的工作作简要汇报:

一、抓常规教学,规范教学工作。
      全组教师能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学生的英语水平。同时,为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到堂堂清、周周清,月月清,为提高教学质量提供保障。在备课中,能严格按照学校的要求,做到手写教案,并能做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到 “心中有生” 。

二、抓好教研组业务工作,促进教师专业化发展。

1.本学期,我们的工作重点之一就是教师的专业成长。为了提高教师的专业水平,我们每周都有一次有主题、目标明确的教研活动。我们通常集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确,方法要得当,训练要落实”的活动,有力地促进了教师业务能力的提高。

2.本学期我们英语组教师“走出去”,参与三校联谊活动。聆听了xx学区优秀教师的示范课与讲座。此次培训,为老师们的英语教学理念又注入了新的血液,为小学英语课堂教学提供了更为丰富、有效的教学手段。前去参与培训的老师受益良多。

三、教研组成果。

本学期,我组老师们都积极参与听课、评课,对教材重难点的把握更加准确,课堂驾驭和调控能力更加突出,课堂教学的手段的方法也逐渐丰富多样,课堂教学的效果明显提升。我组王宁、贺小佳老师参与校级教坛新秀评选活动,并分别取得了校级教研新秀和教坛新秀第二名的成绩。王宁老师被推选参加区级教坛新秀比赛,也顺利被评委高新区教坛新秀。

本学期,五年级参与乐清市书写比赛。分别有三个班级获奖。通过书写比赛,同学们意识到了英文书写的重要性,并增强了学生形成良好英语学习习惯的意识。

四、团结协作,共同成长

教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,正是在教研组长陈腾飞的牵头下,我们英语组成员团结协作,资源共享,分工合作,组员间互相学习,互相帮助。在融洽的教学氛围中,青年教师迅速成长。

当然,在工作中还存在着很多的不足。今后将在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。下个学期的英语教研组工作,将有以下几个思路:

1.继续开展主题式教研活动。选题结合实际教学,发现问题、分析原因、探讨对策。

2.开展课题的实践及过程性资料的收集工作。紧密结合实际教学,将问题转化成课题研究的核心,通过研究切实指导教学。

3.教材合理整合,丰富英语口语表达的素材,把会话课与阅读课作为校内培养学生英语综合能力的主阵地。
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