四年级数学期末试卷质量分析

时间:2019-01-18 02:29:18 作者:洛水 资料来源:网络

四年级数学期末试卷质量分析

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  这次试卷,题型灵活,难度适宜,但题型不够全面,积的变化规律和给平形四边形及梯形画高的试题没有,商的变化规律的题出的较少,和我们平时复习的重点有些偏离。根据本次考试情况作如下具体的分析:
  一、考试基本情况分析。
  我班有学生23人,参加考试23人,平均分:85.3,及格率83%。优秀率83%。从整体上看,大多数学生知识掌握情况较好,取得了优秀成绩。部分学生辨析能力差,后进生偏多,平均成绩上不去。
  二、主要成绩。
  从试卷来看,学生们的基础知识掌握的较好,主要表现在一、二、三、四、五题。学生们的读数,写数,三位数乘法,除数是两位数的除法,数学广角等题失分较少。这与平时学生们良好的学习习惯是分不开的。
  在平时教学中我注意培养学生的数学思考能力,能够让学生说题讲理的题就让学生去思考解决问题,久而久之学生分析,理解题的能力有了一定的提高。为了提高学生们的计算能力,我每天都留六道计算题,学生们的计算能力在无形中得到了提高。
  三、学生失分情况。
  从试卷来看,六大题解决问题我班有4个后进生没有得分,失分严重。判断题的第七小题两个高相等的梯形能拼成一个平行四边形,个别学生打了对号,没有理解“完全一样”。平时做题时应该让学生多动用去拼。
  四、改进措施:
  对以上问题分析和教学反思,我将从以下方面来改进我的教学方法和教学手段:
  1、狠抓后进生,争取把计算做对。
  2、继续加强学生计算能力的培养和提高。
  3、多设计开放性习题,分层练习。开展各类专项测查,增强学生的见识、提高学生学生的能力。
  4、争取家长的理解和配合,三位一体、有的放矢、因材施教。让学困生有进步、让优等生有发展。


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