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篮球教学反思

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  我热爱篮球,平常喜欢自己打篮球,喜欢教孩子们篮球。可面对年龄较小、技巧不强的小学生,要让他们篮球水平有所提高,我也有自己的想法。
  篮球是小学生十分喜爱的运动项目之一,对小学生的篮球观要加以正确的引导,是十分重要的。所以对小学生的进行篮球训练要以基础为主,要按照一个系统进行,不能盲目地练习。
  一、培养小学生的篮球兴趣
  要使学生保持对篮球兴趣的长期性、稳定性,以小学生身心特点为依据进行训练。小学生对事物产生兴趣的原因是多种多样的。他们可能是由于感受到某项活动有意思引起好感,产生了兴趣;也可能因为某些事物带有神秘色彩,引起好奇心产生了兴趣;也可能是受别人的感染和影响而产生了兴趣等等。一般说来,多数小学生是在学校和教师的教育下,受正确的学习目标和学习动机支配而产生的学习兴趣。这就是说学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向性,但主要还是靠教育和培养。那如何对小学生进行篮球兴趣的激发与培养呢?
  二、体现学生个性、训练从基础抓起
  每个学生都有自己不同的个性,在对篮球都感兴趣的前提下,结合学生的个性特点开展训练工作,可以使自己的工作顺利、有效的开展。抓住兴趣这一点任何事情都会走向成功又近了一步。
  1、通过明星和榜样效应来诱发学生学习的兴趣;采用丰富多彩的游戏形式激发学生的兴趣,让学生体验成功,巩固学生的兴趣
  2、对小学阶段的篮球训练,重视基本功的练习,遵循循序渐进,把握适量的度,以锻炼小学生身心健康为主。
  3、基本功的练习
  (1)传运球是关键
  (2)身体训练是保障
  (3)技术和战术训练是保证
  4、小学生篮球训练要从小注意动作的规范性,保证小学生朝着规范健康的方向发展。
  三、训、赛结合成绩才能有所提高
  小学生的意志转移比较快,但同时对他感兴趣的东西他不会轻易忘记。我们在开展训练工作是不能一味的蛮干,采取不同的教与练的形式,可以在不同的小型比赛中发现自己存在的问题,在以后的练习中想办法进行弥补。这样可以有事半功倍的效果。
  总之,小学生篮球训练要根据学生的身心年龄特点,主要以培养学生兴趣为主,循序渐进地、有规范地进行篮球训练,以基本功为主,为提高学生的身体各方面素质做好自己的本质工作。

 
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