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阅读给孩子插上飞翔的翅膀

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阅读给孩子插上飞翔的翅膀
任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
激发孩子的好奇心,让孩子对一切事物充满好奇。孩子刚刚学会说话的时候,我总是把孩子带到不同的环境里,让他对周围的事物充满兴趣,并用语言去激发他的表达欲望。
孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
阅读给孩子插上飞翔的翅膀
任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
激发孩子的好奇心,让孩子对一切事物充满好奇。孩子刚刚学会说话的时候,我总是把孩子带到不同的环境里,让他对周围的事物充满兴趣,并用语言去激发他的表达欲望。
孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
阅读给孩子插上飞翔的翅膀
任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
激发孩子的好奇心,让孩子对一切事物充满好奇。孩子刚刚学会说话的时候,我总是把孩子带到不同的环境里,让他对周围的事物充满兴趣,并用语言去激发他的表达欲望。
孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
阅读给孩子插上飞翔的翅膀
任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
激发孩子的好奇心,让孩子对一切事物充满好奇。孩子刚刚学会说话的时候,我总是把孩子带到不同的环境里,让他对周围的事物充满兴趣,并用语言去激发他的表达欲望。
孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
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任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
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孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
阅读给孩子插上飞翔的翅膀
任何事业上的成功都不能弥补孩子教育的失败,我不知道究竟是谁说的这句话,但是我深以为然。对于孩子的教育,我不敢有丝毫的松懈,虽然我的孩子现在才读四年级,我不敢妄称我的教育成功。但是对于一个农村的孩子的教育,没有优质的教育资源,没有良好的环境和氛围,我的孩子在他所在的小学,成绩名列前茅,喜欢阅读,对于作文和学习充满着自信,我想这就是小学学习的基础,我希望自己的文章能够抛砖引玉,让更多的家长参与 孩子教育的探讨。
孩子的教育首先在于因势利导。那么什么是势呢?又如何利导呢?
首先孩子要健康,现在教育都崇尚胎教。曾经也听说过一个故事:一位孕妇在刚怀孕以后,每天喜欢打麻将,在怀孕期间每天都要去打麻将,孩子生下不久,每次哭泣的时候,只要听到麻将声就停止了哭泣。我不知道这个故事的真实性,但是透过故事本身,我们对于胎教的重要性也可见端倪。所以家长要给孩子的出生营造一个良好的氛围。
其次家长特别是父母最好自己带孩子。在我为人父亲十多年来,我觉得最大的欣慰就是自己从没有缺席父亲这一职位。隔代教育,特别是广大的农村的隔代教育,爷爷婆婆本身没有多高的文化知识,对孩子的教育仅仅满足在吃饱穿暖,毫不夸张说甚至连穿干净都不一定能够满足,何况爷爷奶奶、外爷外婆对孩子的爱是一种无与伦比的,无限满足的溺爱。其他亲戚帮忙带孩子更是深浅不好把握。所以即使很繁忙,为人父母尽量要自己带孩子。一是增强与孩子的感情,另一方面父母的言传身教以及父母给予孩子的安全感,是任何监护人都不可替代的。
有了以上两条基本条件,再说孩子的教育引导。教育要从娃娃抓起。所谓从娃娃抓起并不是让孩子过早地接受高深知识的学习,也不是一定要上兴趣班,提高孩子的艺术修养。而是在于引导孩子爱上学习,喜欢学习。为此我在对孩子的教育过程中采取了如下方式:
激发孩子的好奇心,让孩子对一切事物充满好奇。孩子刚刚学会说话的时候,我总是把孩子带到不同的环境里,让他对周围的事物充满兴趣,并用语言去激发他的表达欲望。
孩子小时候对电脑充满兴趣,电脑是一把双刃剑,那么如何让电脑成为孩子学习的工具,而不是沉迷游戏的工具呢?一开始我在电脑上面下载了音乐,孩子充满兴趣,于是我又下载了识字软件,有意识地让对识字充满兴趣。这样因势利导每天最多一个小时的电脑学习,变成了孩子学习识字的方法。当孩子开始识字的时候,我也开始给孩子讲故事,每天孩子在故事声中甜蜜地睡去。
随着孩子年龄的增长,对于识字也是愈来愈不能满足其需要。于是从电脑识字逐渐转化成图画,从故事的讲解变成对图画的讲解。到孩子四五岁的时候,就变成读故事,让孩子自己猜结局,或者同孩子一起读故事,或者让孩子讲一段我再讲,或者让孩子讲给我听。
让孩子背国学和诗词。对于孩子背国学,家长首先要和幼儿园进行沟通,现在的幼儿大多开始进行国学的引导。因此家长一方面密切配合幼儿园的经典国学的诵读,同时以此为契机对孩子进行国学经典的培养。当然不能急功近利。不能对孩子提出过高的要求,要多鼓励,要循序渐进,要坚持不懈。否则一切强加给孩子的学习,都可能成为伤害孩子的大棒,而不是促进孩子健康全面发展的有效手段。对于诗词的背诵亦然。
我的孩子是在一年级的时候开始背诵课外古诗词的。每天一首,一周五首第二天复习第一首,第三天复习第一第二首,周末复习本周的内容,第二周复习第一周的,这样循环背诵,一年级结束的时候,孩子差不多能够背诵一百首诗歌了。背诵也带给了孩子自信,孩子二年级的时候,有一次老师提问谁知道唐宋八大家,他竟然全部说了出来。老师的赞美给予了孩子学习的无限动力,同时更加促进了孩子的学习。
如何将孩子从漫画书的阅读兴趣转移到文字的阅读。孩子一开始阅读的时候,总是喜欢看漫画书,《淘气包马小跳》《阿衰》这些书。总是让孩子们爱不释手。儿子一开始看书的时候,特别是一二年级每次到新华书店的时候,他总是在漫画书前,一待就是半个小时,甚至更长的时间。或者是静不下心来,那么如何将孩子的目光从漫画书转移到经典阅读中来,我为此采取了如下措施:
对于孩子对漫画的喜欢,家长首先不要持反对的态度,而是要引导和鼓励。我们可以问问孩子看的内容,甚至同孩子一起看,与他们交流和分享他们的所看后的感受和收获。这样激发孩子更大的兴趣,然后你可以采取先看书,然后让孩子感知你的未卜先知。只有让孩子对你充满敬意,才能够真正让他信服你。现在考试特别是语文考试更加注重对经典的阅读和考察。所以家长可以通过对孩子试卷的分析,进行引导孩子读书。同时也可以通过一些影视作品,对孩子进行经典阅读的引导。
我在孩子读三年级暑假的时候,为了让孩子更好地阅读名著。我对孩子进行积分管理。每阅读一百页名著经典积分10分,用所积的分可以兑换成喜欢的书,也可以购买相当的玩具。当然对于阅读,我肯定要进行考查的,这其实也花费不了多长的时间的,有的甚至只是一些常识而已。即使自己不知道,只要稍微百度一下就可以了,当孩子出现错误的时候,也不要一味怪罪孩子,谁能够过目不忘呢?况且他还是个孩子。
最好的学区房就是家里的书房。也不知道是哪位教育名人说过的话。为了营造孩子阅读的习惯,家长首先应该舍得投入,给孩子买书。在我家里,我和儿子一人一个书柜,虽然藏书不多,但是每人差不多一百本的书,也基本能够满足孩子求知的欲望,况且许多时候孩子对于自己的奖励也就是一本书。同时家长应该喜欢阅读,至少不能再孩子阅读的时候,不停地刷着抖音,或者逗着地主,孩子肯定会被深深吸引。这样家长的说教也显得苍白。
为此我一直坚持阅读,我的手机上面除了必要的办公软件外,没有任何的游戏。同孩子一起阅读,不仅感知着孩子成长的点点滴滴,同时也为孩子树立了良好的榜样,教育的效果不言而喻。
如今孩子喜欢阅读,不论是在家里还是外出做客,只要有书本的时候,他总是能够静下心来。每天放学以后,他至少都要坚持一个小时的阅读,有时候上厕所也不忘记带一本书。阅读给了孩子丰富的知识,拓宽了孩子的视野,同时带给了孩子自信。孩子在六一儿童节的时候,能够自信地站在一千多名师生面前主持节目,能够自信满怀地参加全县的创新作文大赛,对未来充满着希望。阅读带给孩子快乐与健康,让孩子远离游戏,阅读让孩子思维活跃。这就是孩子未来学习的基石,是孩子成长成才的关键。让孩子爱上阅读,让阅读陪伴孩子成长,这是我对教育的一点反思。          
作者:四川省通江县涪阳中学  王明雄    联系电话:13518475831
 
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