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班主任教育故事:用心思考用心感悟

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 班主任教育故事:用心思考用心感悟


班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是班级管理的组织和引导者,对学生的思德修养、学习生活和健康成长起着非常重要的作用。班主任工作头绪多,事情杂,做好班主任工作如果没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此,一个优秀的班主任必须具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心,要善于发现和挖掘学生身上的闪光点。

我们班有个问题学生,常常使我感到很是头疼。他就是户梓晨,真是出奇地懒。他从上学开始,就经常不写作业,老师、家长各种办法都用尽了也没有效果,学习成绩自然是不用提了。从一年级到四年级,年年如此,学习习惯也越来越差,居然上课时也不听讲了,整节课都在玩手中的笔或尺,或是做小动作。本学期的一次数学课上他的表现令我吃惊。那是在学习田忌赛马一课时,课上我提了一个很有难度的问题,全班学生没有一个能回答上来。过了一会儿,户梓晨举起了手,我让他尝试着回答,没想到他居然回答得非常的准确,帮我圆满地总结了那节课。我当场就给了他高度的评价,并表扬他很聪明,在上课时专心听课,积极动脑。没想到,这一次的表扬竟然激起了他对梯形这一学习内容的兴趣,以后每次上课时他都很专心,不但上课时积极思考、主动发言,课后的作业居然也开始写了,而且作业的正确率也很高。在这一单元的考试中还考出了不错的成绩。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

透过这件事我明白了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
 
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