2017—2018学年第二学期初中信息技术个人教学计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017—2018学年第二学期初中信息技术个人教学计划

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来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m

2017—2018学年第二学期初中信息技术个人教学计划


学 期 个 人 教 学 计 划
学生
情况
分析
六年级学生已经接触过很长时间的电脑操作,有些程序好多同学早已经接触过,积极性相当高。而且,学生的想象创造能力相当强。对于六年级学生来说,本学期的教学内容知识技能比较简单。要求教师在设计教学过程时,注意教学的趣味性、可操作性,以便充分培养、发挥学生的自学能力,以学生的自学、互助为主。鼓励学生主动探究,让学生感受到创新的乐趣和成功的喜悦。
教材
分析
1.以信息技术基础知识与技能的学习为基础。
2.以信息技术在各中小学各学科课程和生活中的应用为核心。
3.以培养学生信息素养为目标。
学期
教学
目的
及任务
1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识
3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄相符的多媒体资进行学习。
4.能够在他人的帮助下使用通迅而距离获取信息,与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人爱好和兴趣。
学 期 个 人 教 学 计 划
教学
重点
1、让学生进入多媒体的美妙世界。学会用Word制作声情并茂的电子报刊作品。
2、和学生一起走进神奇的网络世界,了解使用计算机和网络应遵守的规范,学会做一个网络探险家。
 
教学
措施
1、教学活动要以理论和实践相结合。
2、认真备课,针对教学内容具体分析。
3、结合实际,以实物或图片演示组织教学。
4、根据实际情况,合理安排教学进度。   
5、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。   
6、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂40分钟时间。   
7、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。   
8、加强复习与巩固,培养学生兴趣。
 
学 期 个 人 教 学 计 划
培养
学生
学科
习惯
1、上课以学生上机练习为主,在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强,注重学生探究性学习能力的引导,形成具有学科特点的课堂新模式;作业鼓励学生主动学习、强化技能。
 2、以计算机作品比赛为载体,全面提高学生计算机操作水平。
 
 
个人教学达成目标
1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识。
3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄相符的多媒体资进行学习。
4.能够在他人的帮助下使用通迅而距离获取信息,与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人爱好和兴趣。
5.知道应负责任使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯及责任意识。
 
 
 
 
学 期 教 学 进 度 表
周次
教学内容
备注
1
第1课 欣赏报刊揭面纱 认识word软件,掌握该软件的基本使用方法
 
2
第1课 欣赏报刊揭面纱 认识word软件,掌握该软件的基本使用方法
 
3
第2课 文章输入大比拼 输入文字,文字操作方法简单
 
4
第2课 文章输入大比拼 输入文字,文字操作方法简单
 
5
第3课 妙手回春文字 对输入的文字进行修饰
 
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第3课 妙手回春文字 对输入的文字进行修饰
 
7
第4课 错落有致排版面 页面设置,文本框的使用
 
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第4课 错落有致排版面 页面设置,文本框的使用
 
9
第4课 错落有致排版面 页面设置,文本框的使用
 
10
第5课 图文并茂添锦绣 艺术字,剪贴画,图片
 
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第5课 图文并茂添锦绣 艺术字,剪贴画,图片
 
12
第5课 图文并茂添锦绣 艺术字,剪贴画,图片
 
13
第6课 形形色色绘制简单图形
 
14
第6课 形形色色绘制简单图形
 
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第6课 形形色色绘制简单图形
 
16
第7课 整齐划一制表格制作、美化表格
 
17
第7课 整齐划一制表格制作、美化表格
 
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第7课 整齐划一制表格制作、美化表格
 
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20
 

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