学校党支部2018年工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

学校党支部2018年工作计划


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学校党支部2018年工作计划

为进一步加强和改进党的建设,全面贯彻落实党的十九大精神充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,全面推动学校党建工作再上新台阶,为学校发展提供强有力的政治基础,特制订2018年学校党建工作计划

一、总体要求
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,落实立德树人根本任务,切实加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度贯穿其中,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,不断提高党建工作质量,为学校发展提供坚强保障。

二、主要工作

    1、牢固树立“四个意识”

    引导全校党员干部及教师牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。注重从政治上观大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,落实到坚持党的领导、加强党的建设以及改革发展稳定各项工作中去。

    2、落实好意识形态工作责任

    按上级党委要求建立健全意识形态工作检查指导、责任清单、追责问责工作机制。严格执行《xx区党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、《xx区落实意识形态工作责任制考核指标评价体系(试行)》、《全区教育系统讲座讲坛管理办法(试行)》及镇党委的各项规定。

    3、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

    把学习贯彻十九大精神作为首要政治任务,在学懂、弄通、做实上下功夫,做好宣讲教育全覆盖,做到十九大精神进教材、进课堂、进头脑。把全校党员干部教师的思想和认识都统一到十九大精神上来,奋力推进学校教育“提升内涵、提高质量”。

    4、深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化

    深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以支部建设为基础、以领导带头为关键、以分类指导为抓手、以制度约束为保障,围绕“三会一课”、组织生活、民主生活会、统一学习日、主题党日等,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。积极引导全校党员干部和教师立足岗位,打牢“学”的基础,抓住“做”的关键,强化“常”的机制,以实际行动争做合格党员。

    5、积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

    按照中央部署和上级要求,学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。充分利用“三八节”“五四青年节”“七一节”“教师节”等关键节点,开展好道德讲堂、经典诵读、团员青年风采展示、优秀党员教师事迹报告、党建品牌发布等主题活动。

    6、加强和改进教育宣传工作

加强新闻宣传,充分运用xx教育网站官方微信及网站、牛塘政府网站、《牛塘风采》、《牛塘桥》、学校微信及网站等渠道,紧密结合工作实际,围绕教育重点目标与任务做好主题宣传,突出抓好先进人物和先进经验的宣传,积极做好政策解读工作,及时做好舆情跟踪、分析和引导工作。

    7、继续狠抓支部规范化建设

    牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向,提升支部工作水平,实现支部建设整体提升。推进“两学一做”常态化制度化,认真开展“三会一课”“统一学习日”、谈心谈话等,深化制度建设,强化日常管理。充分用好“xx党建云平台”,实现动态管理和积分制考核,推动支部建设和党员教育管理迈向信息化、智能化、精准化、高效化。

    8、深化党建品牌化建设

    紧紧围绕教育工委“活力党建”品牌,紧密结合学校实际,注重学校党建品牌建设校本化,坚持以党建文化来引导人、教育人。让党建工作贴近教育教学、贴近教师、学生和家长,切实增强党员教师的党性意识,全面提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,促进学校各项工作规范化、制度化、科学化。积极参加“掌上工作室 党建零距离”、“十佳支部工作法”、“优秀党建品牌”等项目的实施和评选,充分发挥党建品牌的示范带动效应,全面提升党建工作水平。

    9、抓实党员队伍建设

    认真践行“把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的‘双培养’机制”,做好党员发展工作,严把“入口关”,优化党员队伍结构,开展好党员先锋工程,组织好党员志愿服务,充分发挥党员骨干教师的先锋模范作用。

    10、协同推进群团建设

    加强对共青团、妇委会工作的组织领导,健全组织制度,完善工作机制,形成强有力的组织领导体系。深入推进青年文明号、巾帼文明岗、模范教工之家等创建活动,引导全校党员、干部、青年、妇女围绕中心任务,立足本职岗位,创新创优、建功立业。积极开展各类群众性文化体育活动,进一步激发活力、凝聚合力、增添动力。

    11、不断加强师德师风建设

    进一步重视师德师风建设,进一步完善师德考评机制进一步形成师德督查机制。针对体罚与变相体罚、过重学业负担、有偿家教等问题,每学期期中开展师德师风专项督查,期末进行师德师风考核,发现典型,总结经验,同时查找问题,及时整改。师德师风的督查情况与评优评先、绩效工资、岗位等级相挂钩,强化督查的结果应用,全面提升我校师德师风建设水平。

    12、切实抓好作风建设

    积极参加“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设主题实践活动,在转变作风上求突破。贯彻落实中央八项规定及《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》精神,省委《关于贯彻落实〈中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则〉的具体办法》和市委“十带头、十严禁”规定,全面巩固拓展落实中央八项规定精神成果。深入贯彻习总书记关于进一步纠正“四风”的重要批示精神,严查各类违纪行为,。

    13、持续推进党风廉政建设

    认真落实好党风廉政建设主体责任,明确“一岗双责”,签订党风廉政建设责任书,做到任务明确,责任到人,形成主要领导亲自抓,上下合力共同抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。加强廉政文化建设,提升教育实效。抓好制度建设,严格按制度办事、用制度管权、靠制度管人。


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