中学综合教研组2018年下半年工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/10/6

中学综合教研组2018年下半年工作计划

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中学综合教研组2018年下半年工作计划

一 指导思想:

2018年下学期,综合教研组在校教研处等上级的领导下,认真贯彻落实党的十九大报告关于教育工作的会议精神,进一步深化课堂变革。加强教研组建设,探索教研工作转型,多措并举,优化课堂教学,提高课堂效益,面向全体学生,本学期继续以落实教学常规和学习常规为核心,开展教学的实践与研究,努力提高教育教学质量。

二.本学期主要工作:

(一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质,促进课堂有效教学

结合省、市、县课堂教学评比,疑难问题解决等活动,促进我组课堂教学效率的进一步提升,体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。组织教师学习和研究《xx市“有效学习”课改实验方案》,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教学理念,提高学生学习有效性。

 

(二) 研究《xx市初中教学常规》和《学生学习常规》,加强教研组的常规管理。

按上级要求组织教师学习和研究《xx市初中教学常规》(2016版)新常规,经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

以市、县达标校样板校创建为契机,结合学校实际,对照学规要求,加强规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为,突出重点,尤其要重视作业管理的改进与加强,重视教学常规检查与反馈的实效性,及时发现和矫正教学过程中的不当行为,形成校本化的教学常规管理制度,通过校本教研、教学调研等活动,践行新常规,完美新常规。

(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。

以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和点评。按学校要求,每次教研会议,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

(四) 开展专项评比活动,促进教师素养提升

结合上级会议精神和本组特点,积极开展各项评比活动,圆满完成优质课评比、新常规新设计评比活动、教师学科知识竞赛和“一师一优课,一课一名师”的选拔工作等,以各项评比活动为抓手,促进教师综合素养的提升 。

三、具体安排

九月份:

1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划。

2、中小学教师专业发展培训第一轮选课(9月5日截止)。

3、参加县教研组长会议。

4、第一、二次校本教研活动。

5、迎接县乒乓球、羽毛球比赛的选拔与训练工作

6、县体育骨干教师送教下乡活动

十月份:

1、筹备xx中学第十九届校园运动会

2、中学音乐欣赏教学专题研训活动

3、2018级音乐新教师培训

4、迎接县中小学生田径运动会的选拔与训练工作

5、第三、四次校本教研活动。

十一月份:

1、xx中学第十九届校园运动会

2、初中体育研训活动

3、浙江省体育与健康教学评比

4、参加县中小学生田径运动会

5、第五、六、七次校本教研活动。

十二月份:

1、迎接县中学生篮球赛的选拔与训练工作

2、县优质课评比

3、2018年体质健康测试及数据上报工作

4、音、体、美新常规新设计评比

5、第八、九、十次校本教研活动。

一月份:

1、名优教师课堂展示活动

2、组织期末考试

3、总结积累校本研训要求:教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。

4、做好期末各科资料归档。

 

 

 

 

xx中学综合组

2018年9月

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