中学教务处2017-2018学年上学期工作计划

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中学教务处2017-2018学年上学期工作计划

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来源莲山
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中学教务处2017-2018学年上学期工作计划

教育质量是学校发展的生命线。科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处将以“生本教育”为抓手,以教师素质提高为重心,以课堂教学效益的追求为方向,以学生学会学习、综合素质全面发展为目标,进一步加强教学改革,优化教育教学管理,切实提高教学质量。
工作目标
1. 加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重,优化教学管理,注重过程,关注细节,务求落实。
2.提升老师素养。以高效课堂的研究和实践为抓手,搭建发展平台,促进教师专业素质发展。
3.提高学生综合素质。努力开展各类活动,为学生搭建实践和展开的平台。
工作思路
以教研工作为中心,协调部门开展工作,以科研为引领,培训为载体,现代教育技术手段为支撑,从学校实际出发,搭建校内外研训平台,促进老师发展。
具体措施
(一)              抓好常规,提高教学质量
1.     规范过程管理,提高教学实效
① 有效备课(规范+实效)。让备课为课堂教学服务,加强教学核心问题,前置性作业,指导学生学会学习环节的研究。
② 高效课堂 。教师深入课堂教学研究,找到适合本班学生教与学的方式方法,推行“以学定教,双主课堂”。
③ 改革作业。对不同层次的学生有不同的要求,作业形式要多样,要认真及时批改。
④ 周六教辅中心培优补差。根据本年级的实际情况,切实抓好分层辅导与“培优补差”工作。
2.     加强过程监控,进一步提高教学质量
常规的执行关键就是要注重规范性与经常性,将组织多层面的随堂听课、行政听课,关注月考、期考成绩的波动并和授课老师一起及时进行分析,指导相关教师改进教学工作。
3.     加大整合力度,开展有效的教学研究
① 校内研磨。教研组层面重在课前研讨,引导教师人人参与个人准备——组内研讨——完善结构——个性处理的备课流程,开展骨干教师示范课,青年老师研讨课、汇报课,各学科教研课,研究课改。
② 注重教学成果展示。加强教师收集教学成果意识,推动教师专业发展
4.     抓好中、高考备考工作,进一步提高我校的教学质量
① 建立以备课组为基本核心单元的备考团队,凝心聚力科学备考,要制定科学的高考复习备考计划、一轮复习进度,切实执行,组织好每一次集体备课,统一好学科教学进度、作业、考试
② 每次月考或模拟考后组织开展好分析会。
(二)              打造优秀团队,加快教师专业发展
1.     提升全体教师素养(教育学生有方法,科研竞赛有成果)
2.     搭建教师成长平台(加强教研组,备课组建设)
3.     多组织学科讲座、同课异构、一课多磨、读书交流活动
(三)              丰富校园生活,促进学生个性成长
    切实保证学生活动时间,实行阳光体育行动(每天一小时),大课间活动,各类球队活动。
(四)              规范教学管理,提高服务质量
    严格执行调、代课制度,明确教师请假制度,按时做好各项统计工作,日常调代课工作,保证学校教学秩序正常进行。

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