高二学生演讲稿:自由与发展

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高二学生演讲稿:自由与发展

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高二学生演讲稿:自由与发展

  大家好,我是来自高二二班的xx。今天我演讲的主题是自由与发展。
  自由与发展,两个看似毫不相关的话题。但是没有自由,发展将无从谈起。自由有多种解释,有一种解释为“哲学上把人认识的事物发展的规律性,自觉的运用到实践中去,就叫做自由”。
  在约束较少的时代,学术研究成果总是如同雨后春笋般涌现,大师也会一个又一个的出现在人们的视野里。同样的,在我们的学习生活中,如果有了一定的自由,也会有利于我们发展,拓展我们的视野,让自己成为一个全面的,充实的人。
  但是,学校也需要规范,俗话说,没有规矩不成方圆,没有约束自由将无从谈起。我们所做的一切,都要符合纪律要求。学校的自由,是有限度但是并不狭窄的自由。比如我们上课学习,这里的自由,是你可以随着老师的课程,自由联想,随着逻辑推理自由发挥。而不是大家所厌烦的上课自由说话,破坏了课堂纪律,影响了别人学习。课下,大家可以自由活动,但是你的自由不能影响别人的自由。所以自由是建立在遵纪守法的基础上的。
  而发展,则是另一个话题了。发展是建立在一定限度的自由上的。发展的定义是:事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新。既有量的变化,又有质的变化;有正向的变化,也有负向变化。而我们所要做的,也是我们所要的发展,是杜绝负发展,加强我们的个人能力, 拓宽我们的发展面,让自己可以在更多专业上发挥自己的才能。只有如此,才能不背离发展的本意,真正的加强自己的个人能力,让自己在人生中处于不败境地。
  我们看到了,自由与发展的中国,创造了多少世界奇迹。从一开始的两弹一星,核潜艇,到今天的航空母舰,国产客机,射电望远镜,无不体现了大国的自信。自近代,蔡元培老先生任北京大学校长时提出“思想自由,兼容并包”的办学方针,让北京大学成为了当时最先进最优秀的高等学府。而在当下,大众创业,万众创新,高精尖科技领域内出现了越来越多的中国人,更是自由带来发展的最好证明。站在这里的我们,也绝不能墨守成规,抱残守缺,持一孔之见,守一家之言。只有打开思路,多元发展,敢于接受、创造新的事物,才能发挥我们人生的最大价值。
  期末临近,也是时候该检验一下我们的发展成果了。望大家都能以最佳的状态备战期末,考出属于自己的理想成绩。演讲完毕,谢谢大家。

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