语文节诗歌朗诵稿:魅力语文,我爱你!

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语文节诗歌朗诵稿:魅力语文,我爱你!

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哪里有语文?
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;
当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;           
当我融入于影视作品时,有你的身姿。
(大合)魅力语文,我爱你!
 
语文是什么?
语文是一叶扁舟,带我们在知识的海洋中遨游;
语文是一盏明灯,为我们驱除求知路上的黑暗;
语文是阳光、雨露,我们是颗颗嫩芽,沐浴着阳光,吮吸着雨露茁壮成长,
语文是良师、益友,我们是懵懂孩童,聆听着教导,明白是非,辨别美丑,
语文是打开世界的窗口,我们足不出户,了解世界。
(小合)语文是人类文化的财富,是人类的精神食粮,是人类迈向世界的大门,是走向未来的铺路石。魅力语文,美丽人生!
 
徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;
体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的光辉;
历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;
走进语文,感受古典名著的无穷魅力,
  走进语文,触摸仁人志士心灵的欢乐与哀伤,
  走进语文,陶醉千年的文化积淀。
语文就是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的盎然春意,
语文就是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的火热夏天,
语文就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金色之秋,
语文就是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的皑皑白雪。
(中合)语文再现四季轮回之美。
 
语文是什么?
语文是庐山的云雾、瀑布;
语文是泰山的巍峨高峻
语文是高亢嘹亮的山歌牧笛;
语文是令人留恋的鸟语花香。
语文是气势磅礴的钱塘江海潮,
语文是雄伟壮观的万里长城,
语文是周瑜以少胜多的赤壁之战,
语文是鲁迅学习过的三味书屋。
(小合)语文描绘生活,记录人生。
语文是什么?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原的执着上进;
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”是曹操的乐观豁达。
举头望明月,低头思故乡是李白对家乡的思念。
 
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是李清照的凄苦哀号;
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的英雄气概;
“数风流人物,还看今朝”是毛泽东的豪情壮语。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是离别时的伤感哀愁,
“海内存知己,天涯若比邻”是离别时的宽慰劝勉。
语文是什么?
语文是林黛玉眼下的点点飞红;
语文是张飞在当阳桥上的一声怒吼;
语文是鲁智深拳打镇关西的气势;
语文是孙悟空大闹天宫的勇气!
(中合)语文表达人生的喜怒哀乐,人性百态。
 
语文还是我的人生导师。
语文即生活,生活即语文。
生活中,时刻弥漫着语文的芳香,
语文教我明白了“十年树木,百年树人”的道理。
每当我骄傲时,语文便会提醒我:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,让我不要自高自大;
每当我失落时,语文便会提醒我:“失败是成功之母”,使我重拾信心。
(大合)我爱你,我的导师!
我爱你,我的益友!
我爱你,语文!
我爱语文!为什么?
因为语文如同东升的旭日,令人神往;
语文如同暮日的晚霞,激情澎湃;
语文如同夜晚的星辰,充满神秘。
我爱语文 爱那浩瀚无际的知识 ,爱那一篇篇富有高级营养液的美文
我爱语文 爱那一位位英雄人物 ,爱他们的高尚品质和人格魅力
(大合)我爱母语,我爱语文,这种爱将伴随我一生,直到永远!
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