《人能够能动的改造世界》微课教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《人能够能动的改造世界》微课教学反思

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《人能够能动的改造世界》微课教学反思


1.本节微课采用ppt形式呈现给学生,基本上每张每张ppt都采用图片加文字的形式,避免了我们常看到的把PPT当成提词器的情况。图片清晰,符合ppt的制作原则,给人一目了然的感觉,也能较能吸引学生兴趣。


2.从PPT图片选择的内容来说,内容较新,使学生对中国梦及两个百年目标有所了解,认识到它是我国社会主义现代化时代感召,体现了政治课的时效性。蛟龙号海试成功,曹文轩获得国际安徒生奖增强学生的自豪感,自信心。图片罗森塔尔效应在体现意识对人体的生理活动具有调节和控制作用更有说服力。

3.整个视频讲解过程时刻贯彻对学生的价值观教育, 最后一句“我的梦,中国梦,同学们,加油”紧贴微课的主题,动员学生积极投入中国梦的实现过程。

改进: 罗森塔尔效应如果能以动画形式出现,在调动学生积极性方面,效果可能刚好些。                                                                 

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