《千人糕》第一课时教学反思

时间:2019-03-14 16:15:22 作者:panlinx 资料来源:网络

《千人糕》第一课时教学反思

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《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理:只有我们共同努力、互相合作,才能使我们的社会更加美好。这是一篇很有教育意义的文章,不单单让学生领会到珍惜粮食、珍惜他人的劳动成果,同时也领会到要学会团结合作。
本节课的成功之处:
1.创设情境环节,我由美食引出话题,学生对此很感兴趣,个个都有发言的欲望,带着这种亲近的感觉和兴趣自然地走进对课文的学习,起到了成功过渡的作用。
2.根据学习提示自主朗读课文之后,我检查孩子的自读情况时,采用同桌之间互查,学生参与度高,教师省力。
本节课的不足:
1.学生在朗读课文方面涣散无力,没有把自己当成文中的孩子。
2.在处理课后习题中,说说米糕是经过哪些劳动才做成的?学生回答片面,语无伦次。
3.本课的多音字较多,学生没有很好的把握,导致在读文的过程中,字音误读。
改进措施:
1.时刻调整学生的听课状态,实施课堂口令。
2.提高自身授课激情,让学生听课不觉得乏累。
3.理清授课思路,让学生听得清晰明了,知道学生组织回答用语,使之连贯,提高学生的语言组织能力和表达能力。
4.注重对多音字的识记认读,引导学生在读文的过程中,把音读正确、把句读连贯。文章来源
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