《民族团结手足情》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/12/6

《民族团结手足情》教学反思

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《民族团结手足情》教学反思

    我讲授了《民族团结手足情》一课,学生们发言很积极,课堂气氛特别活跃。他们学会了很多的知识,孩子们能够尊重和关爱少数民族,体会到了民族团结手足情的真正含义,收到了较好的效果。

       在教学中,我采用了讨论的方法,学生们可以互相启发、共同提高。孩子们的思维很活跃,能从多角度去思考问题,收到了事半功倍的效果。

       我运用了表演的方式,学生们学习得特别积极主动,他们能主动地参与到学习活动之中。

    在课堂中,我充分发挥了学生们的主体地位,把学习的时间还给了学生,让他们成为了学习活动的主人。

不足:

        1.学生们在学习上比较被动,没有主动地参与到学习活动之中;

        2.教师没有做好课堂评价。

改进措施:

        1.我们要激发学生们的学习兴趣,应多关注学生,让他们多尝试一些成功的喜悦,使孩子们成为学习活动的主人;

       2.教师要多表扬鼓励学生,应多发现学生的闪光点。

       在教学中,我们要充分发挥学生们的主体地位,应把学习的时间还给学生。

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