《小草》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《小草》教学反思

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来源 莲山课
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《小草》教学反思

纵观整堂课的教学,我的设计做到了尊重学生的主体地位,学生是课堂的主人,教师是课堂的组织者,引导者,促进者,提供平台,让学生和文本、教师、同学互相对话,充分而大胆地说出他们的所思所感。


这节课不足的地方是:虽然对文本已经认真研读,但后来在教学中还是发现了漏洞。在最后总结应该学习小草的什么高尚品质时,应再引导学生联系实际生活谈一谈就更好了。自己的语言要精炼些,教学评价语丰富些。老师在教学中犹如演员,角色的把握非常重要。时刻关注学生的学习状态,用恰当的语言引导学生学习、思考,并做到随机应变。在以后的教学中我会不断改变掉我的不足,提高自身的教学素质。

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