《木偶奇遇记》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《木偶奇遇记》教学反思

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来源莲山
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《木偶奇遇记》教学反思

      课文选自著名童话《木偶奇遇记》,这是一篇略读课文,篇幅特别长,语言朴实、故事性强,适宜三年级学生独立阅读。讲述的是一个木偶――皮诺曹与一群不爱学习,十分贪玩的孩子,被诱骗到快乐国,在那里,他经历了尽情玩耍、由人变驴、被卖、挨打、摔瘸、惨遭淹溺、险些丧命的磨难,最后跳水逃走的奇异遭遇,说明皮诺曹是一个没有主见,非常贪玩,但决心改正错误的孩子。我把了解皮诺曹在快乐国的奇异遭遇,认识他的品质,作为本课教学的重点。文中有二幅插图。一幅画着皮诺曹骑在惊恐万分的毛驴上,高兴地赶往快乐国的情景;一幅画的是皮诺曹长出驴耳朵、驴尾巴时痛苦、绝望的情景。这两幅图,有利于学生理出文章线索,深入地理解课文。教学时,我力求引导学生读、思、议结合,使他们读懂并理解课文,在阅读有趣曲折的故事中,受到启发与教育。同时,激发学生阅读课外书的兴趣。培养学生主动阅读的习惯。这节课的总结设计为带学生回顾皮诺曹有哪些变化?然后讨论交流皮诺曹变化的原因。之后让学生将自己的感受写在纸板上,并加以装饰制作成书签。学生兴味盎然,做好后迫不及待和同伴交流、欣赏。

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