《打电话》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《打电话》教学反思

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昨天去育英听浙派名师上课,让我思考良多。在教学上,还是要采用多种受孩子喜欢的教学方法,要想办法让语文课变的不那么无聊,让学生通过课堂学习,真的有所提高。用微信的方式,明信片的形式等等,老酒装新瓶。
今天教《打电话》这篇课文,早自习让学生通读一遍后,学生表示这篇课文内容浅显易懂,我先播放了马季的相声《打电话》,让学生对这一形式有个初步感知,在播放视频的过程中,全班学生看得都津津有味。随后我让学生两两组合,自由选十句对话来练说,在自由搭配练习的十来分钟里,学生积极性很高,此次合作学习效果不错。我接着播放了小学生表演此相声的视频,之后我让七组学生上台表演,其中有三对组合说得有模有样。我顺便告诉学生相声里有捧哏和逗哏,学生哈哈大笑。这节课很是轻松愉快,学生的学习主动性比以前高了许多。
还是要让学生更多地参与到课堂中来,让学生多说,在今后的课堂中,我也要多花心思去创设情境,让课堂教学变得更新颖,让学生不那么抵触语文。

 

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