2016—2017学年第一学期三年级英语期末试卷分析

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2016—2017学年第一学期三年级英语期末试卷分析

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20162017学年第一学期三年级英语期末试卷分析


  一、基本情况

  本次考试试卷共分四个部分:书写5分、听力部分30分、笔试部分60分、卷面分5分,满分100分。试题涵盖了上册书的重要知识点,难易适中。我班36名同学,及格34人,及格率94.44%,优秀29人,优秀率80.56%,总分3022,平均83.94分。总体来说成绩不错。

  听力部分分为四大题。 第一题为听录音选单词,第二题为听录音给图片排序,第三题为听录音选出所听到的句子,第四题为听录音选择所听到的答语。大部分学生们听力部分做得不够好,极少数学生得满分,原因是对单词不熟悉或发音不准,重点句子掌握不好,判断失误。

  笔试部分分为五个大题,第一题为写出字母的左邻右舍,有一小部分同学因书写不规范或书写错误出错;第二题为将单词补充完整,大部分学生全对,极个别同学因为单词掌握不牢出错。第三题考查课文中重点句型及对话,大部分学生都能全对,个别同学判断失误出错。第四题为给句子找答语,学生错误率比较高,原因是对isare的用法不清楚。第五题为情景交际,学生审题不够认真仔细,不该出现的错误都出现了,说明平时的训练还不够扎实,基本功不够。

  二、存在问题

  书写方面:10个同学细心程度不够,因个别字母书写不规范或单词抄写错误出错。

  听力部分:第一大题,个别学生单词发音不准,以后要让学生多听多读;第四大题,个别学生审题不细致,听音不认真导致出错。

  笔试部分:重点考查学生对字母、单词、重点句型的掌握情况,个别同学因书写字母不规范或单词掌握不牢固失分,下学期应让学生认真记忆单词,做到背会、默会。还有一部分同学没有认真审题,导致失分严重,以后要让学生先读题后做题,培养他们认真做题的好习惯。

  卷面分:13个同学因为书写不规范或有拉划现象失分,今后要教育孩子们养成干净书写的习惯。

  三、改进思路

  1.加强单词和句型的背诵和理解运用,要求每一课过关,每个人过关,争取学过的知识全部掌握。

  2.加强学生听说模仿的训练,主要包括:课上大量听原版课文录音;回家让家长督促孩子利用纳米盒听已学过的单词、课文,并要求学生做到及时预习新知识。

  3.教学重点依然是以提高学生的学习兴趣为主。认真备好课,采用适合三年级学生年龄特点的教学方法,生动有趣的把知识融汇在学习中,让学生能很轻松地在课堂上学到新知识。

  4.加强后进生帮扶工作,及时与班主任和家长联系,共同加强学生的学习习惯的养成,端正学习态度,开展“一帮一”活动,对后进生及时进行补差工作。


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