2016-2017年第一学期三年级英语期末试卷分析

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2016-2017年第一学期三年级英语期末试卷分析

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2016-2017年第一学期三年级英语期末试卷分析

经过一个学期的努力,早读加课上的学习,学生的成绩明显比期中考试有很大提高,这是我值得欣慰的地方。这使我增添了更大的自信心去教学,去更好的爱学生。现试卷分析具体如下:

  一、基本情况
  有x人参加考试,x人x分,x人x分以上,x人x分以上。平均分x及格率x优秀率x
  二、试卷分析
  试题覆盖面广,难度比较适中,紧扣教材,适合学生的学习情况。分为听力和笔试部分,既考查了最基本的字母、单词教学,也考查了基本的句型教学。尤其是第五题的填信息,更有新意。总体来说,试卷出的比较成功。
   三、学生答题分析
   1、听力部分
   听录音时,学生把句子都倒背如流,基本不受影响,有5个得满分的。失分情况比较多的是第四题,选出正确答语,出现的问题比较多。还是没有认真听。再加上平时练得太少。杨瑞彬的听力不是太理想,以后要重点追追他。
   2、笔试部分
   笔试部分,第三题判断句子的描述是否与图片一致,出现的问题比较大,尤其是4,open your pencil box大部分学生判断失误,导致失分,最后一题选择英语课堂上注意倾听的活动,有的学生不认真审题,丢分了。
   四、今后的改进措施
   本届三年级学生较少,学生总体水平还可以,学习兴趣深厚,有良好的学习习惯,但家长对英语这门新学科重视程度却还不够,不能有效的配合,督促孩子在家读书、看书,以致有的同学不按时完成作业。因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通,得到家长的大力配合,发挥学生英语学习兴趣的最大效力,取得更好的成绩。对学习主动性、自觉性较差的学困生,在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助,对于能力强的学生,应该因人施教,拓宽他们的知识面。总之,小学英语的教学要注重“双基”,在培养听、说、读、写能力上多下功夫。

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