Unit4《Drawing in the park》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

Unit4《Drawing in the park》教学反思

文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M

Unit4《Drawinginthepark》教学反思


本单元的主要学习内容是用I can see …的句型描述公园里的事物。教学中,我利用图片、幻灯片以及电脑课件引导学生观察和理解所学的语言。
多媒体借助完成以后,大多数学生对于所学的概念有了一定程度的理解,但是还不够深刻。所以我又利用简笔画的形式,补充的降本单元出现的几个名词对应的简笔画呈现在黑板上,帮助学生加深理解。同时,可以借助黑板上的简笔画,对于生说Can you draw …?自然的引出本课的重点句型。通过对花的单数的描述,以及树的复数的描述,让学生体会代词 it 和them之间的区别。
但是在教学中也存在一定的问题,学生对于draw  easy difficult 的发音理解和朗读起来有一点的困难。仍然需要结合以后的内容在课堂上加强训练。
同时我也发现,多媒体课件以及简笔画的使用,可以使课堂上的氛围活跃不少,并且可以弥补传统的班级教学中存在的不足与缺陷。让学生虽不在现场也可以由身临其境的感觉,更好的体会文章的内容以及主人翁的语言环境,能够更好的接受自己的所学知识,并且能够学以致用,真正做到学英语、用英语。
 

文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M