数学期中考试试卷分析

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

数学期中考试试卷分析

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数学期中考试试卷分析

期中考试已经结束,本次考试使我对本班学生数学水平有了大致的了解,为了更深入全面的了解各班成绩,更有针对性的开展各项教学研究工作,特将本次考试试卷进行分析。
一、试卷说明 这次期中考试的内容是高一数学必修四,主要是第一章第三章三角函数部分。试卷是我校高二老师出的,题型结构合理,试题新颖,质量不亚于市教研室试卷,且由于是自己老师出题,成绩相对要真实一些。
二、学生的基本检测情况
总体来看,学生的数学平均分和以往几次大型考试基本持平,班与班之间差距较大,特别是一个老师教俩班,俩班成绩差别较大,你像三班和四班,七班和八班,九班和十班,这个原因不是简单地说这个班学风不好,或者老师偏向哪个班造成的,我觉得班主任和任课老师都得想办法改善这种状况。
三  学生的答卷情况
    一般的学生对选择题可以顺利完成一半,对于后面的几个中难度的题完成得不是很好,有些即便是选对了了也是猜的,说明学生的知识还只停留在表面,不能将知识做到举一反三、融会贯通;对于填空题完成得很不乐观,只有极个别的学生可以拿到10以上,大部分学生只能做对1、2个;对于解答题完成得更是糟糕,由于解答题每个题都是两问,涉及到的知识点多,基础差的同学直接就不做了,程度好的同学有些时间不太够,有些考虑不全面,不能把自己会的正确答出。这些现状也足以让我们老师和学生引起足够的重视,我们必须夯实基础,落实学生的课下巩固情况,在今后的学习和教学中更加努力。


四、试卷反映学生存在的问题
1、计算能力有待提高
2、数学中的一些常见的解题方法不能深入理解并灵活运用
3、考虑问题不全面,分析问题和解决问题的能力不够
4、对于平时作业中的错误重视不够,不能养成及时订正的习惯,试卷中有些题型上课都已经反复强调过,但学生答题情况依然不理想。
五、教学建议
1、要重视对基础知识、基本技能和基本思想方法的教学
基础,除了基础知识外,就是基本思想方法,在平时的教学中,要注重通性、通法,淡化特殊技巧,通过实实在在的训练,让学生切实掌握基本的数学思想方法,形成一些最基本的数学意识,并能用之于解题。
2、加强能力培训
(1)计算能力差是现在学生存在的普遍问题,平时的训练要特别对学生要加强训练,要让学生懂得,解数学题“会了不对”与“不会”是一样的效果:不得分。
(2)加强规范答题训练,重视推理过程的教学,加强思维品质的训练,养成用数学思维的方法进行思考问题,培养思维能力。
 

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