小学一年级语文下册期中考试试卷分析

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

小学一年级语文下册期中考试试卷分析

文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM

小学一年级语文下册期中考试试卷分析

一、 总体分析
    1、 学生情况分析 本次期中考试从整体上看, 学生成绩不是很理想。 参评人; 平均分:  ; 优秀率: ; 及格率: ; 60 分以下的有 人。 不及格的学生主要表现在接受能力差, 学习不够积极主动, 幼儿园基础也差, 这三名学生很难及格, 直接影响班级整体成绩。 这就要求在后半学期的教育教学中, 因材施教, 即要保证优秀率有所提高, 还要保证中下水平的学生跟上去, 狠抓学困生转化, 提高整体成绩。
2、 典型错误分析。
 第二大题: 考察学生生字的生母及对大小写字母的掌握情况。 虽然学生平时都会读写字母, 但字母顺序打乱后,一部分学生还是不能正确的写下来,还有几个别学生生字的生母也写不出来。第三大题 , 主要考察学生组词能力。 此题有几个别学生答得不是很好,其他学生做的不错。 第四大题写出带有偏旁的字并组词,出了不及格的三个学生外,其他学生都做全对了。第五大题,主要考察学生量词。学生基本掌握。第六大题,选字填空,学生对在和再,区分不清楚,班里有一半学生做错。第七大题填空题,有部分学生对学过的字掌握不牢 ,学过的字仍有加拼音现象。第九大题: 给句子排序,这道题已讲过,但还有一半,做错。 第十大题:考察学生阅读情况,学生对短文有几句话,仍然找不准。阅读最后一小题由于卷子分页,学生填错的有一大部分。最后一大题写作, 此题答得不错,但还有 一部分同学语言能力差,写出的句子不够通顺,标点符号运用不准确,有错别字现象。
二、 存在的主要问题
 1 、 部分学生基础较差, 对拼音教学掌握的不够扎实。2、 部分学生学习方法较死板, 对所学知识不能灵活运用。 3、 有的学生想象力不够丰富, 分析判断能力差。 4、 部分学生不会审题, 不理解题意。 5、 教师对有些题型训练不到位, 导致学生失误。 6、 教师没有行之有效的办法, 让学生养成良好的学习氛围和学习习惯。
三、 改进措施
  1、虽然拼音上学期已经学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。
  2、书写方面。平时每次作业都应该严格要求,对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要交给学生一些练字的方法。平时作业要少而精,要留充足的时间给学生,避免学生为了求快而降低质量要求的现象发生。
  3、读短文回答问题方面。要加强对学生学习方法的指导,不断探究新的教学方法,培养学生分析问题,解决问题的能力以及应变能力的培养。
4、  要善于分析试卷题型, 并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。 加大听说读写教学的力度, 使字词句训练成为语文教学中的重中之重。  
  5、让孩子多见一些练习题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯.
以上是这次期中测试中出现的一些问题, 我将认真总结这次经验教训, 在同伴之间取长补短, 经常探讨, 不断交流,争取在期末测试中取得优异的成绩。
 
                                  一年级语文
                                    2018年4月20日

文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM