小学四年级数学期中试卷分析

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/5/25

小学四年级数学期中试卷分析

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小学四年级数学期中试卷分析

一、试卷内容分析
本次期中考试内容是小学四年级数学第1-5单元前两个信息窗,这次试卷的主要特点是难度适中,题量轻,注重检测学生对基础知识的理解和掌握。本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜,为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。本次考试注重考查学生的基础知识、基本能力,同时也适当考查了学生的学习过程。共计七个大题。试題整体较好地体现了层次性,其中:基础题占 ,稍难题占
二、逐题分析
基础知识部分。试卷中的填空题。从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况 可从答卷情况看,有部分学生的基础知识并不扎实。一是学生审题不认真,二是学生的基础知识掌握的不扎实,三是学生学的过死,不会灵活的解决问题。如填空题第9题:一本字典1.8厘米,10本厚多少厘米,100本厚多少厘米,1000本厚多少厘米,合()分米。这道题一个考察合计1000本的厚度,再一个考察厘米分米之间的单位转化。一共7个同学在这道题目上出现了错误。再就是小数部分知识掌握的整体不扎实,需要后期加强学习与训练。选择题:主要是个别同学粗心造成失误,运用乘法交换律简便运算的5名同学粗心选成了结合律,还有已知三角形两条边长度4、5,求第三条边的长度可能性,这个同学实在是太粗心大意!7名同学选成了10厘米。判断题中错的不应该的还是审题不认真,4×(25×5)=25×4+5×4,其实这道题认真看的话就不至于出错。
2、计算部分本次考试,学生计算题成绩很不理想,大部分学生在计算上都有不同程度的失分现象。尤其是中等偏下的学生,计算失分率更大。由此可见,我们在运算律方面的学习还极为欠缺还需要继续加强练习。
3、动手操作题。画图形都会画,分别画出图形底边上的高有6个同学审题不严谨,没有画。再一个难点就是简要叙述梯形内角和的推算过程,19个说不出推算过程,这个题当时没作重点自我分析,只是讲过N边形内角和计算,但是对于推算过程重视的不够。
4、应用题。这次的应用题,学生完不是很好,题目很简单,主要是第一题要写解题过程,单纯的算题基本上都会,但是写出思维过程就难到同学们了,12个同学写的不标准,只是心里明。其他的问题基本上就是计算出的问题,需要加强训练。
二、存在的问题
学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯表现在不认真审题,不细答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多。不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题,解决问题的能力有待提高
四、改进的措施
1、注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式、举一反三的练习,注意创设丰富的教学情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性
2、改善教师的教学方式和学生学习方式,课前认真钻研教材,把握教材重难点, 合理利用教材,创造性的使用教材。
3、多关注学困生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课做到精讲多练,作到面向全体学生。
4、重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力。
 5、培养学生良好的学习习惯。 仔细审题,认真算题,做完检查!

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