小学教支部委员会书记2018年基层党建工作述职报告

时间:2019-03-05 17:07:42 作者:悦岩璃陌 资料来源:网络

小学教支部委员会书记2018年基层党建工作述职报告

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按照区委教育工委及XX乡教育总支委员会要求,现将本人2018年履行第一责任人职责,抓基层党建工作情况报告如下。

一、履职情况

本支部共有党员XX人,女XX人,其中在职教师党员XX人,退休教师党员XX人。为联合支部,分XX小学XX个党小组,党员活动室设在宋岗小学。本人自2018年11月担任支部书记,之

前担任支部委员。

1.按期开展“三会一课”,学习上级文件,传达会议精神,布置支部活动。2018年底和2019年初,先后迎接六安市委组织部、裕安区委教育工委基层党建工作督查,反映良好。

2.参与XX乡教育总支委员会民主生活会,召开支部组织生活会,开展批评和自我批评。

3.发展新党员黄先友同志;处理好党员关系转接,接收XX同志,转出XX同志,核销XX同志;布置党员活动室,完善智慧党建系统;推选优秀党员XX,关怀困难党员;按季度收缴党

费,年度共XX元。

4.将党的方针政策落实到实际教育教学中,做好本职,多位老师在一师一优课、乡村教师信息化比赛、微课大赛、资源平台优秀个人空间评选、教学论文评选、期末质量监测中获

奖,多位学生在大课间比赛、经典诵读、校园文化艺术节、爱国主义读书教育活动、民生工程演讲比赛、校园读书创作活动中获奖或表现优秀。党员教师创先争优,体现带头引领

风范,开展年度考核、争当皖西好老师、师德标兵评选、优秀教师评选、优秀班主任评选等活动。

5.配合政府部门,宣传民生政策,做好扶贫入户走访、脱贫攻坚巡回宣讲及“新时代、新思想、新作为”理论微宣讲。

6.以许继慎陵园为红色教育实践基地,开展党员活动和学生德育活动。

二、存在的主要问题和原因

1.对教师要求严格性不够,导致部分早晨考勤、午间监管做得不到位。应该多一点深入学校和课堂,和年轻教师谈心,提升其上进心,增强其乡村教学荣誉感。

2.管理方法需改进,分工职责需明确,奖惩力度需加大,以便让学校教师融入书香校园氛围,走向教学专业化。需要关注长期驻守乡村学校和薄弱学校教师,在职称评聘、评优评

先方面向认真负责、事业心强的教师倾斜。

3.个人文学创作及活动,往往干扰了部分在校教学和支部党建管理时间。要邀请党建工作者,多加强党建专题业务培训,提高党建活动成效及退休教师党员活动参与率、满意度。

4.要开好支委会,增强凝聚力,发挥组织机构成员效能。在此基础上,动员每位教师按时参与党员大会,积极发表各自意见、建议。

5.畏首畏尾,怕招来麻烦,有些现实性的意见、建议没有向上级反映。有时应克服一言堂,听取群众、教师、党员好的建议。实现管理自信和广泛征询的统一。

三、下步工作思路和主要措施

1.继续将党建和教学相结合,以教学为中心,组织、参与教学类竞赛,指导学生素质教育活动。

2.继续开展“三会一课”,认真记录学习笔记,完善会议记录。召开组织生活会,进一步开展民主评议党员活动。参与乡教育工会教代会相关事务。

3.结合团队,做好建党98周年、建国70周年庆祝和纪念活动。

4.根据指标和程序,发展新党员。

5.争取经费,将党建活动办得更加有声有色,说好XX绿水红土地上家乡人许继慎、家乡事苏家埠战役、家乡地独山苏维埃城三大故事,适时前往区内外红色教育基地瞻仰、参观。

6.进一步加强政治业务学习,提升党员工作和党组生活凝聚力。安装、注册、使用“学习强国”APP,实行学分管理。邀请区委教育工委、组织部莅临指导,加强联系,学习先进支

部工作经验和做法。文章 来
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