学院校报编辑2017年工作述职报告

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

学院校报编辑2017年工作述职报告

文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm

学院校报编辑2017年工作述职报告

2017年,根据组织安排,本人任校报编辑部副主任。

一年来,我认真学习党的理论知识和教育思想方针,结合高校工作特点,研究探索高校宣传工作的新理论、新方法。本人围绕学校中心工作,立足本职工作, 坚持“服务学校中心工作,办报育人”的办报方针,在校领导和部门领导的悉心关怀指导下,在做人、做事方面不断提升和完善自己。

本人抱着对组织和领导的敬心,对工作的热爱和责任心,对同事的理解和虚心,对学生的尊重和爱心,对自己的严格和恒心,本人勤奋工作,加班增点,在无悔付出中寻求心安,在工作出汗爽身中得到快乐,用创业和创新的态度,完成岗位职责和领导交付的任务。

本人担任编辑部副主任以来,工作如下。

一、服务学校中心工作,报纸质量稳步上升,转载率逐步提高,社会影响日益扩大,在xx省高校好新闻评奖中获得一等奖5项,《xx师院报》被中国(xx)高校传媒联盟评为年度“优秀校园媒体”,本人被xx省新闻协会评为“优秀新闻工作者”。

一年来,本人认真研究学校转型发展中的重点、亮点和特点,深挖宣传对象,让学校中心宣传工作形象化、具体化,为转型发展深入人心服务。校报长期开设 “教授风采”、“科研人物”、“创新人物”、“创业故事”、“师德人物”、“校友风采”、“辅导员手记”、“艺苑人物”、“校园关注”、“安全故事”、“学术之声”等系统栏目30多个,组织学生记者采写有关教学、科研、管理、创新创业、校园达人等方面的宣传作品愈百篇(组)。

2017年共出版报纸正刊16期,副刊7期,计23期。被《中国科学报》《xx日报》《xx日报》等各级各类报纸转载64篇,被人民网、中国教育网等省级以上网站转载233篇(含省级)。

多年来,我校校报一直是xx省高校校报常务理事单位。在xx省新闻工作者协会组织的高校校报好新闻奖评选中,我校校报获一等奖5项、二等奖4项、三等奖3项,获奖成绩位居省内高校前列。本人还被xx省新闻工作者协会评为“xx省高校优秀新闻工作者”。另外,在中国(xx)高校传媒联盟年度评选中,我校校报与郑州大学等10所高校校报获得xx省“优秀校园媒体”称号。

校报发行周到及时。全校30多个宿舍楼4000多个宿舍,各个阶梯教室和公共场所以及各个二级单位,全国600多家高校交流校报,国家和省出版局、图书馆,校报都能够及时发放邮寄到位。及时完成xx省新闻出版广电局的报纸年审工作。

二、外宣工作业绩突出,产生了积极的社会效益,有力的向社会传播了我校改革发展的声音。其中,学校被xx省委高校工委和教育厅评为“全省教育信息工作先进单位”。值得一提的是,成功宣传推送一批校园典型人物,形成群体效应,引领和带动正能量,是2017年外宣工作的一大亮点。

2017年,本人组织负责的外宣小组运转良好,对外宣传工作继续2016年的势头,效果显著。据不完全统计,在省级以上(含省级)网站上推送稿件509篇,大约每天1.4篇。在各级各类报纸上推送稿件85篇,大约4天一篇。被xx卫视、xx电视台、xx教育电视台报道共计10多次。无论是数量、种类和层次,还是宣传策划的系统性、长期性、典型性,在省内高校均处于先进行列。其中,由于学校在省教育厅信息报送和发布方面的突出成绩,被xx省委高校工委和教育厅评为“全省教育信息工作先进单位”。

本着“普遍发现,重点培育,评估立项,科学策划,综合推介”的原则,通过挖掘和推出校园先进典型人物、模范达人事迹和优秀校友,形成一批网红队伍,用网红引领育人。拾金不昧“钻戒哥”、志愿服务“献血哥”、见义勇为“救命哥”等道德群体,被评为2017年“xx好人”,成为“xx好人”系列中的校园“哥字号”品牌。“山药妹妹”“手杖妹妹”和“防盗哥”等创新群体,“电商公主”和“宝马女孩”等创业群体,以及一批优秀校友的专访,先后被国家和省市媒体竞相报道,被校园新媒体竞相转载点赞。

目前,校园网红的推出,树立了一批大家耳熟能详的典型,迅速在校园形成“达人风”,宣传效果生动有力,社会影响凸现成效,社会效益十分理想。最终,发明达人获得了社会关注,创业达人获得了社会支持,道德达人获得了社会追捧,优秀校友获得了校园喝彩。

三、网络新媒体工作蓬勃发展,影响日益扩大,极大丰富了宣传工作的鲜活度。学校被xx省委高校工委和教育厅评为“xx省网络文化建设试点学校”,学校新媒体平台被评为“xx省网络文化建设精品项目”,本人和3名学生记者被评为“xx高校好网民” 和“xx省高校新媒体工作先进个人”。

2017年,新媒体质量稳步提高,转载率明显提升,并首次超过《xx师院报》媒体转载数量,成为社会媒体关注和推介学校的主要信息来源,影响日益扩大。

微信“青瞳”运行口号“我的青春我做主”,定位为校园“青春”版,已成为校园的“绿色阵地”。官方两微运行口号“我的青春有点红”,定位为校园“红色”版,已成为校园的“红色阵地”。目前,3个新媒体平台粉丝量共计50000多人,微信平台全年推送内容1000多条(次),微博平台每天阅读量90%以上达到10000+和100000+(例如:1月3日阅读量为100000+)。新媒体正在成为联系师生、家长和校友的纽带和“快捷家园”,已经成为校园中影响最大的宣传平台。

在新媒体大数据平台公布的全国校园媒体公众号影响力排名榜(清博指数)中,“青瞳”经常居前50名。在2017年12月31到2018年1月6日的阶段排名中,位居第28位。

2017年,学校被xx省委高校工委和教育厅评为首批“xx省网络文化建设试点学校”,学校新媒体平台被xx省委高校工委和教育厅评为“xx省高校网络文化建设精品项目”,本人和3名学生记者被xx省委高校工委和教育厅评为“xx高校好网民” ,本人被教育厅新闻中心评为“xx省高校新媒体工作先进个人”。

四、及时做好十九大精神的宣传,校报和新媒体系统开设、推送专版、专栏、话题等内容100多条次,组织外宣50多篇次,有效传达了学校学习宣传贯彻十九大精神的声音。

十九大召开以来,本人通过校报、校园新媒体,及时开通开设专栏、专版和专题,通过微信微博系统组织宣传推介。校报共编辑出版十九大图片、通讯报道等专版7版,相关内容100多条次。组织编辑推送新媒体相关内容30多条次。组织外宣50多篇次,先后被《xx日报》《xx日报》、人民网、教育厅网站、中国大学生网、今日头条、搜狐、网易、xx大学生网等媒体推介。

十九大召开前夕和当天,教育厅网站和《xx日报》就对我校进行了报道,舆论引导先声夺人。十九大召开之际,教育厅网站分别刊载了我校领导和师生的感言,舆论引导正当其时。十九大闭幕之后,教育厅网站和《xx日报》共同连续4次对我校进行了特别报道,舆论引导持续有力。人民网十九大特约专栏还刊发了校领导的署名文章,把我校学习宣传贯彻十九大精神推向高潮。

五、办报育人,打造“两栖”育人基地,加强学生记者的管理和培育,打造一支业务过关、政治过硬的学生团队。2017年,5名学生记者被评为“xx省高校优秀学生记者”,3名学生记者入选参加xx省大学生记者训练营,1名学生记者入选全国大学生记者训练营。

编辑部十几年如一日,把校报和社会媒体作为两个实践、实训基地,共同培养学生记者,即所谓的“两栖”育人基地。今年春节和暑期,共选派9名学生记者到中央电视台海南站、《中国青年报》xx站和福建站、《南方都市报》中山站、《xx日报》《京九晚报》进行实习,极大提升了学生记者的业务水平,树立了我校学生的良好形象。2017年,共有5名学生记者被xx省新闻工作者协会评为“xx省高校优秀学生记者”。

编辑部是中国校媒联盟的发起单位之一,特别重视与国内其他高校优秀学生的业务交流活动。在历次全国大学生记者训练营选拔活动中,我校的选拔人数和次数在xx省高校位于前列,极大的展示了我校学生的风采,扩大了学校的影响。今年4月,我校大学生记者团团长陈贝贝同学作为xx省高校唯一一位学生记者被选拔到“全国大学生记者训练营”活动。3名学生记者被选拔参加到xx省大学生记者训练营活动。

编辑部每周、每月定期召开业务编务会、项目评估会、策划编务会和作品点评会,经常性的临时专题会以及日常业务培训、编务活动开展的稳定、系统、有效。另外,编辑部今年共3次聘请xx市新闻界专业人士为学生记者进行业务培训。

六、依托校报平台,发挥编辑部工作优势,系统、有效的组织开展特色文化活动,组织志愿服务30多次和特色活动50多次。参与互动人数达5000多人次,社会影响良好,有些活动已经成为校园文化的特色品牌,被社会媒体竞相报道。校报编辑部特色文化实践育人活动品牌被xx省委高校工委和教育厅评为“xx省高校实践育人优秀案例一等奖”。

校报编辑部特别注重通过特色文化活动,积极参与校园文化建设。“读书七日谈”活动每周一次读书和每月校园读书排行榜活动,已经开展10多年。每年一届的“校报文化周”已经举办13届。每学期一次的 “读者调查”“读者见面会”活动,有效的推动了校报的读编互动和采编工作。

社会实践基地建设继续加强和扩大。在原有挂牌建立的社会实践基地基础上,2017年,编辑部又在xx市义工联爱心早餐店、应天老年花园、爱德孤儿院、xx市福利院、xx市特殊教育中心、汤王台挂牌建立社会实践基地。 整个11月,编辑部持续组织开展“志愿者服务月”活动,共组织志愿服务人数1500多人次。活动受到xx市市委宣传部部长王全周的高度评价。

传统文化进校园活动。清明“青春诗会”、端午“爱国诗歌朗诵会”、重阳登高“校园文学笔会”、中秋送团圆和冬至送爱心活动,系列活动有声有色,积极促进了传统文化的进校园。

主题节日活动。教师节“99个小精灵飞进教室”活动、世界粮食日节约粮食主题活动、世界读书日文学社团联合活动、记者节主题宣言等活动丰富多彩。“晨跑送餐”已历时7年,2017年6月和10月共累计组织26天,助力780名大学生晨跑,活动社会影响良好。

编辑部的特色文化活动先后被xx电视台、xx电视台、《xx日报》《大河报》《xx日报》《京九晚报》等100多家媒体竞相宣传报道。编辑部继2016年被评为“xx省教育系统学雷锋活动优秀群体”之后,2017年又被xx省委高校工委和教育厅评为“xx省高校实践育人优秀案例一等奖”。

七、其他工作。服从大局,服务大局,以服务为工作理念,完成领导交付的其他工作任务,被学校评为2017年“优秀共产党员”。

策划完成2017年暑期招生宣传工作任务。
参与完成xx省文明单位的相关资料整理整合工作。

完成省教育厅关于高校网络文化建设试点学校和网络文化建设精品项目的申报材料,学校被评为试点学校,新媒体被评为精品项目。

策划撰写学校舆情监控和核心网评员管理制度。

     完成教育厅“校园好声音”“打击传销净化校园”、“学习黄大年”“网络安全周”“传递青春正能量大学生网上接力”活动的上报资料。

完成有关十九大学习宣传贯彻、校企合作、思想政治教育、转型发展、网络新媒体建设和校园文化方面的专题稿件共计9篇。在《光明日报》《xx日报》《xx高教信息》《xx教育》和人民网、教育厅官网上刊发。

参与组织学校校友会的宣传推介工作。10月以来,本人组织学生记者对优秀校友进行挖掘宣传推介,在《xx师院报》、新媒体平台进行系统宣传。先后类计推出校友30多人,社会影响良好。

 

 

存在的不足和今后完善的方向

1、学校中心工作的宣传还要再跟紧点,跟近点。习近平总书记强调,“党报要姓党”。《xx师院报》作为党委机关报,对于学校中心工作的宣传还需要进一步加强。对于自己了解擅长的方面宣传表现的多,比如创新创业、地域文化、校地合作、校园文化等方面。对于自己不了解的方面关注的少,比如科研、教学方面。

2、学校主要领导治校思想的解读、推介形式,还不够鲜活。要进一步深入研究主要校领导关于学校改革发展的思想,并不断丰富形式,让师生乐读、多读,为学校改革发展凝聚共识。

3、利用新手段、新形式还不够开阔。大学生更加喜欢视频、音频的阅读,受设备和技术方面的制约,以后要加强、做大。新媒体还停留在“线”上,处于简单叠加状态,没有形成一“股”合力。

4、深入、深入、再深入,还不够。要进一步弘扬“讲校园好故事,传校园精气神”的宣传主题,见证、记录、讴歌学校改革发展中的难忘岁月。典型发掘还要深入、扩大,形成持久的良性循环。

5、眼界开阔,多么幸福。思想上,如果能够深层次领悟学校发展的大局,技术上,如果能够游刃有余的控制运用好宣传形式,工作上,如果能够循规而不逾矩,做到有开有閤,多么幸福。

 

文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm