学院领导2017年度述职述廉述学述法报告

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

学院领导2017年度述职述廉述学述法报告

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学院领导2017年度述职述廉述学述法报告

本年度本人全面负责音乐学院的人才培养、科学研究、社会服务和其他行政管理工作。在校党委、行政的领导下,我和院班子一起,围绕学院中心工作,突出重点,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现就个人履职情况简要汇报如下:

一、注重学习,不断提高自身素质

本人坚持从严要求,不断加强自身建设。一是强化政治理论学习。认真学习领会党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。于2017年5月参加xx省社会主义学院举办的第31期党外领导干部培训班,进一步提高了自身的政治理论水平。二是注重提高业务素质。适应终身学习的理念,视自觉学习为常态,不放松自我的专业知识学习,本年度获“xx省教育厅学术技术带头人”荣誉称号。三是提升自己的管理能力。努力学习高等教育和高校转型发展知识,科学研判学院发展面临的形势和任务,全面分析音乐专业发展的新趋势,努力把理论学习成果转化为推动工作、解决实际问题的能力。本年度获“xx省教育系统凝聚力建设先进个人”称号。

二、务实重干,圆满完成各项工作任务

(一)卓有成效开展年度教学重点工作。一是认真组织教育教学思想和专业建设思想大讨论活动,全年发表教改论文5篇。二是加强标准化教研室建设,做好“四个一”课堂教学改革系列活动。在活动中共有8人次获奖,教研室团队教学探索和学术研究氛围日趋浓厚。三是认真完成两个专业评估的信息填报工作。

(二)创新试行专业学习“师生互选制”。为更好适才配教,进一步优化教学效果,在2017级新生声乐方向创新实行专业学习 “师生互选制”。即新生根据由所有声乐教师参加的专业汇报演出情况,意向选择三位教师。被选教师将结合新生专业复试情况确定指导对象。师生互选体现以学生为主体的自主性,增强教师自我提升的动力,为师生共同提高打造更加坚实的发展平台。这一创新举措得到师生的欢迎,并被《中国教育报》报道。

(三)成功承办三十年校庆暨迎新生文艺汇演。年初即进行具体安排,相继成立了民乐团、合唱团、舞蹈团。组织讨论节目,层层选拔人员,带领全院上下300余人,全力以赴编排、训练。整场晚会气势磅礴、精彩纷呈,受到全校师生和各界校友的一致好评,进一步扩大了我校的社会影响力。

(四)多措并举提升学生实践能力。一是重视舞台教学,分层级开展活动,以演促学。本年度共举办周末文化广场的班级活动8期;原创作品音乐会等院级活动38场;三十年校庆文艺汇演等校级活动12场(含公共艺术中心活动);赴邓州基层演出等社会活动2场,有效提升师生实践能力。二是围绕专业核心能力,开展专业大赛,以赛促能。本年度学院举办声乐、钢琴、舞蹈、短剧等专业技能大赛,并鼓励学生参加省级以上比赛。三是继续加大2018届毕业生毕业设计(论文)中举办音乐会的比例,以改促效。人数由2016届的13位学生到2017届的x位学生,及至2018届的x位学生,更有效地培养学生的综合应用能力。

(五)持续重视师资队伍建设。一是把学历学位的提升和“双师型”教师队伍建设作为重点。本年度共有教师30人次外出考察学习。5名教师攻读学位,其中4名教师到国外攻读硕士,9名教师被学校认定为双师型教师。二是鼓励教师参加高层次比赛和演出。本年度4名教师参加xx省金钟奖比赛,1名教师获优秀奖;3名教师在xx省艺术中心参加xx省音乐家协会主办的大型钢琴音乐会。三是邀请加拿大钢琴家简.海耶和我国著名钢琴家李明强来院举办钢琴大师课和独奏音乐会,邀请大调曲传承人黄天赐等到院讲学,既提升教师的专业水平,又尝试打造我院区域音乐文化研究与传承特色。

(六)逐步提升教师科研能力。2017年学院在全国中文核心期刊上发表论文15篇、ISTP检索1篇、CSSCI期刊收录3篇,1名教师获中国音乐家协会第五届论文评选二等奖。主持、参与省级、地厅级课题共10项,其中省级项目立项2项;出版专著2部,教材5部; 1名教师获“xx市拔尖人才”称号。

(七)积极开展校地校企合作和实践基地建设。本年度与xx中泰琴行签订校企合作协议,建立宁波多乐米文化传播公司校外实践基地,“晓雯音乐师资班”正式成立,实现了订单培养,开辟了在校生的就业直通车。完成了器乐实训室项目改造申请和2018年实验设备项目的申请论证工作。

(八)卓有成效开展公共艺术教育。一是顺利完成xx省第五届大学生艺术展演组织实施及上报工作。二是积极开展各类校园文化艺术活动。2017年共主办或承办10项艺术活动,既培养建设大学生艺术团、海蓝剧社、曦光文学社等校园文化品牌活动,也为校园生活营造了浓郁的文化艺术氛围。三是组织戏曲进校园活动。10月13日xx省豫剧院一团来校演出,为全校师生带来一场高品位的戏曲艺术盛宴。

三、强化法治思维,推进依法治校进程

一是努力加强法律学习,不断提升运用法治思维和法治方式推动工作的能力。重点加强对宪法、高等教育法的及时学习,积极推进依法治校工作。二是认真履行中层管理者的职责,用法治的理念提高学院治理的水平。严禁教师违规收费、泄题作弊等现象发生,弘扬正气,营造纯洁校园。三是时刻保持以身作则的韧劲、两袖清风的态度。不因物质而扭曲价值,不因利益而改变事实,弘扬公正公平意识,让每位师生能够平等地、自由地工作学习。

四、严于律己,树立领导干部良好形象

作为学校中层领导干部,我时时处处按照“一岗双责”要求,切实履行好主体责任,严格遵守廉洁自律各项规定,认真落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”问题,自觉做到拒腐防变。在具体工作中,坚持原则,公正公平,尤其在职称评审、评先选优等工作中,严格遵照程序办事。

尽管2017年的工作取得了一定的成绩,但与组织要求和同志们的期望还存在一定的差距,主要表现在:一是理论水平有待于进一步提升。要针对社会需求及我院各专业特点,多学习、多调研,多思考,在学有所思、学有所用上下功夫。二是工作的耐心有待加强。对同志、对工作的要求过急、过快、过严。三是做深入细致的思想工作不够,对同志们批评多、谈心少等等。

在今后的工作中,我要继续在党委、行政的坚强领导和同志们的热情帮助下,深入学习领会党的十九大精神,以“提升人才培养质量”为目标,认真履行工作职责,严格落实一岗双责制,严于律己,带好队伍,尽力把各项工作做得更好,决不辜负组织和同志们的期望。

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