学院党总支书记2017年度抓党建述职报告

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学院党总支书记2017年度抓党建述职报告

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学院党总支书记2017年度抓党建述职报告


各位领导、老师、同学:
现就一年来履行职责开展工作的主要情况汇报如下,请予评议。
一、抓基层党建工作情况
1.对两个支部进行了支部委员的补充调整,亲自对新任支部委员和学生党务秘书进行了工作培训。安排党支部全体委员学习了“党支部七项工作制度”,指导党支部落实了“三会一课”、党员民主生活会和民主评议党员等制度,加强了党费收缴工作,完成了党员信息统计、入党积极分子数据库补充调整等工作。指导党支部加强了对入党积极分子和发展对象的培训和考察,按严格的程序完成了组织发展工作。加强了党支部的“三基建设”,严肃了党的组织生活。
2.牵头组织第三分党校所属4个系的总支书多次进行研究,精心安排部署,完成了分党校第一期229名入党积极分子的培训工作。认真完成了组织部交给的院发展对象培训的授课任务。
二、抓政治思想教育和意识形态工作情况
1.以开展维护核心见诸行动主题教育和学习贯彻党的十九大精神活动等为载体,以学习习总书记7.26重要讲话、视察山西重要讲话和十九大报告等为内容,组织中心组学习19次、教职工和党员学习29次。组织开展了“亮身份、树形象、争创共产党员先锋岗”和参加党建知识竞答等主题活动。新建了“全系党员学习交流QQ群”和“教师党支部QQ群”,及时推送自学辅助资料和开展网上讨论交流,深入推进了“两学一做”学习教育,仅下半年全系党员人均写心得体会超过3篇、记学习笔记1.4万多字。
2.发挥团学组织作用,联系学生实际,组织开展“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”等主题团日15次(其中5次获院优秀团日)、主题班会18次;组织团课4次、团员道德讲堂活动一次;开展“青马工程之外出参观学习”、“暑期团小组梦想秀”等社会实践教育活动10项。系分团委被授予院“先进分团委”称号,1520851班团支部被评为国家级“活力团支部”;在校第二届“学宪法,讲宪法”比赛中获得团体奖和个人特等奖,并代表学校参加省赛获得三等奖。
3.通过由总支宣传委员于每天早晨向系职工微信群推送人民日报的语音播报“来了!新闻早班车”和一篇“充满正能量的短文”,加强了对职工的意识形态工作。
三、抓党风廉洁建设工作情况
1.组织签订了系领导干部、实验中心主任、班主任等廉洁责任书,压实党风廉洁建设责任,落实了岗位责任清单。
2.传达学习了中央纪委七次全会、和省纪委二次全会精神,组织学习了省纪委办关于做好节日期间落实中央八项规定精神、纠正“四风”工作的系列通知精神,选学了院纪检监察网站“警钟长鸣”栏目中公布的典型案例;增强了干部党员的思想警觉和行动自觉。
3.坚持和纪检委员常态约谈系班子成员,班子成员按分工常态约谈实验中心主任、班主任等岗位人员。
4.坚持针对元旦和春节、五一和端午、中秋和国庆等节日进行节前提醒,通过短信、电话、微信等方式听取职工对节假日期间的“四风”问题的监督反馈。全年未发生违反规定的问题。
5.坚持了党政联席会议制度,召开会议20次。落实了党员领导干部双重组织生活会和民主生活会等制度。
6.落实了党风廉政建设的工作报告制度,按要求及时上报了节假日“四风”监督检查情况。落实了领导干部个人事项报告制度。
四、抓安全稳定工作情况
1.完善了系安全稳定工作领导机构,调整充实了由学生干部和党员组成的学生安全小组,增聘了50多名学生宿舍安全员。
2.组织制订了重大学生活动和敏感时期应急预案、毕业生外出求职实习安全管理办法。完善了实验室安全管理应急预案,并对实验员和实验教师进行了安全培训。坚持了安排节假日系内值班制度。
3.组织召开安全和稳定工作专题研究会7次、各类安全工作会15次、安全排查11次。开展了“安全知识讲座”、“安全知识竞赛”、“消防安全演练”等8项学生安全教育活动。
4.及时组织了对2名患精神疾病学生的成功的危机干预。
5.组织了逐级签订安全稳定责任书,加强了综合治理工作,落实安全责任。全年无安全事故发生。
五、存在的不足及改进思路
存在的不足:
1.自己的政治理论水平还十分有限,而思路也不够开阔,面对新情况新问题时办法不多,且有时还容易急躁。
2.对学生入党积极分子和预备党员的日常教育管理力度不够、办法不多,效果欠佳。
3.教工支部还未按专业教研室设置党小组,不利于党员日常教育活动形式和内容的丰富,以及与教学工作的相互结合。
4.密切联系群众特别是青年教师和普通学生方面做的还很不够。
5.抓系内工作环境的文化建设还很不深入。如:以前对系会议室和职工之家等场所的环境布置没有重视,近日才忽然意识到这实际上是忽视了环境文化对教职工也同样具有潜移默化的熏陶作用。
改进思路:
1.进一步加强政治理论学习的系统性和深入程度,特别是学习和领会习总书记治国理政的新思路、新举措,主动思考,不断提高应对新情况、新问题的本领。同时,力改急躁的毛病。
2.继续做好对支部委员的培训,进一步加强对各支部工作的指导和督促检查。深入开展调查研究,充分发挥学生党支部和培养联系人的作用,创新和丰富对学生入党积极分子和预备党员日常教育和培养的形式、内容和载体,进一步严格对他们的管理和考评。
3.在教工支部按专业教研室设置党小组,集思广益,丰富活动的形式和内容,力争将教师党员的理论学习、党性教育和锻炼活动与教学环节和教学工作有机的结合起来,使党支部开展的活动更加贴近教师党员工作生活且更有吸引力和感染力。
4.改进工作方法,提高处理事务性工作的效率,拿出更多的时间和精力,用于联系师生特别是青年教师和普通学生,通过主动与他们接触和进行谈心谈话,了解他们的情况,听取他们的心声;从而更好的为他们提供帮助和服务,以及促进工作效果的提升。
5.进一步就系领导班子对教职工在思想、工作和生活等方面的要求和期望进行综合分析、思考,形成与系会议室和职工之家等场所的功能和作用相适应的墙面布置方案,完成相应的环境文化建设。

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