2017年度述职述廉述学报告(领导班子)

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017年度述职述廉述学报告(领导班子)

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来源莲山
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2017年度述职述廉述学报告(领导班子)

       2017年,在校党委、校行政的正确领导下,艺术设计学院领导班子团结带领全院教职工全面贯彻党的十八大、十九大会议精神,紧紧围绕学校本科教学工作合格评估及建设应用型本科学校等重点开展工作,锐意进取、扎实工作,努力推进学院各项工作顺利开展,现将全年工作总结如下:  
一、领导班子建设及基层党建情况
       (一)、推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照学校开展“两学一做”学习教育常态化制度化的总体部署,我院深入开展“学”、“做”、“改”等工作,推动学习教育活动与学院中心工作深度融合。
学院院以党建“五项工程”“五查五促”等专项党建活动为抓手,把学习贯彻党的十八届六中全会精神、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神以及“十九大”报告精神作为思想政治工作的主线;严格落实“三会一课”制度,全年组织全体党员深入开展专题学习教育18次,组织教工和学生支部开展特色党日活动4次。通过“两学一做”学习教育活动的深入开展,使我院广大党员和领导干部提高了“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,“院风、教风、学风”得到了明显的提高。
       (二)、党建工作进一步加强。强化落实“两个主体责任”,认真制定党建年度计划,夯实基层党组织建设,增加基层党建投入,目前,我院党总支下设1个教工支部,4个学生支部,共有教工党员x人,学生党员x人。
今年我院重点加强了支部建设,支部进行了部分调整、明确了支委责任,严格推行“三会一课”制度,定期开展工作自查,推进党建工作落地。加大基层党建投入,“党员之家”建成并投入使用,设计制作了主题形象墙、廉政园地,配备了档案柜、报刊架、会议桌椅、做到了党建项制度上墙,建立了党员示范岗和党员服务中心,全年制作各类宣传板、条幅x余张,积极鼓励和组织党务工作者、支部书记参加各种交流、培训和学习,提高党务工作者和支部书记的工作能力和管理服务水平。在2017年基层党建创先争优中,我院四名教工一名学生党员获得“优秀党员称号”,一名党务工作者获得“优秀党务工作者”称号,教工支部荣获“优秀教工党支部”荣誉称号。
       (三)、加强党风廉政建设。学院在重大问题和重大事项的决策中严格遵循“民主集中制”原则,严格执行“三重一大”制度、“党政联席会制度”;领导干部认真履行“一岗双责”。
制定了《2017年艺术设计学院党风廉政建设计划》、开展专题廉政教育活动4次,签订处级和科级干部廉洁从政责任书16份,结合“以案促改”专题教育活动,组织领导干部学习警示教育案例,从思想教育、体制机制、监督制约三个层面,做到学习调研深入、查摆问题深刻、整改工作到位。加大党风廉政建设宣传力度,通过各种载体开展廉政教育宣传,我院胡娅静老师、傅小芳老师、朱向欣老师设计的作品在全省高校廉政文化作品征集评选活动中分别活动一、二、三等奖。全年我院师生没有出现任何违规现象,初步形成了“风清气正”的学院氛围。
二、学院事业发展情况
       (一)严格规范教学管理。以本科教学评估、专业评估为契机,不断规范教学管理,严把教学质量关,坚持做好日常教学检查与专项教学检查,成立学院检查领导小组,在教学检查中,严格做到“专项检查抓重点,日常检查不放松”,通过听课、组织观摩教学、检查教师教案、作业、召开教师与学生座谈会、学生网上评教,教师评学等多种方式对学院教学情况认真自查,对教学中存在的问题,制定可行的整改方案,并狠抓落实;完善教师评价体系、指导教学活动顺利开展,成立督导小组,通过组织学生座谈、教师座谈,学生信息反馈等了解掌握教师教学动态,发现问题,反馈问题,解决问题,力争通过教学督导制度,实施教学监控,保证教学质量。
       (二)产教融合取得新成果。在校领导大力支持与关心以及相关职能部门领导的积极配合下,通过前期申报、专家实地调研、在线答辩等程序,我校成功入选首批教育部“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地” 13所试点院校之一。该项目以“数字媒体生态资源协同创新育人平台”为核心,打造“数字媒体专业人才联合培养中心”、“大学生创新创业孵化中心”、“高校数字媒体产业园区”四位一体的数字媒体生态体系,加快整合数字媒体行业资源和地方资源,加大数字媒体专业集群产教融合的深度和广度,助推学校数字媒体相关学科建设,提升行业应用型人才培养质量。目前,建设实施方案正在论证、完善。
       (三)大力推进工作室制教育教学模式改革。一是积极探索应用型人才培养途径,以市场需求为目标,以提高就业质量为导向,积极推进工作室制教学模式改革,打破传统的教室与工作室界限,提倡在“做中学、学中做”,通过设计工作室、产学密切合作等教学途径,集教学、科研、实战于一体,培养和训练学生的探索能力、创新能力、实践能力和可持续发展能力。二是以学科建设与专业建设并重为原则,培育教师学术研究团队,凝练研究方向,提高教师专业水平。改革后的每个专业分为2-3个研究方向,例如环境设计专业,分为景观设计、园林设计、室内设计3个方向教学工作室,教师根据自己研究方向,3-5人形成教学与科研团队,进入工作室。学生从二年级开始选择专业方向,进入相应工作室。工作室改革目的:一方面是尊重学生个性发展、提高人才培养质量,另一方面是为下一步硕士点申报打下基础。
       (四)积极探索行业学院办学模式。与校友企业大宋官窑联手,合作共建xx工程学院大宋官窑艺术学院,推动校企合作实质开展,目前,项目正在积极推进中。行业二级学院育人模式的实施,将大力推进应用型本科高校的转型发展。
       (五)扎实推进教学质量工程项目,成果显著。按照学院规划,明确以“艺术设计特色专业”建设为龙头,积极创造条件,逐步开展精品课程建设、实验教学示范中心建设、教学团队和教学名师培育的工作方针。今年继续推动1个校级重点专业、3门校级重点课程的建设工作,积极组织学生参加各级各类大赛,分别获得xx省大学生广告设计大赛二等奖2项,三等奖3项;第九届全国高等学校信息技术创新与实践活动一等奖1项,二等奖1项;“中农富源杯”xx汝阳农产品包装设计大赛金奖1名、银奖1名、铜奖3名及优秀奖8名,并获集体特别组织奖;第六届中国大学生设计大赛金奖1项;xx省高校廉政文化作品大赛获一等奖1项,二等奖2项,三等奖4项。
       (六)不断营造良好的办学环境。设计学科专业阅览室、xx工程学院美术馆、艺术设计实验中心、环境设计等15个专业工作室已经建成并投入使用,办学条件得到很大改善,目前,阅览室已经打造成了集查阅资料、交流学习、开放讲座为一体的沙龙模式的多功能阅览室,美术馆承接了多场展览活动,营造了浓厚的学术氛围,实验中心满足不同专业实践教学需要,积极开放实验室,在全校开放实验室评比中获得第三名,开创我校文科院系在开放实验室项目中的最好成绩,同时,还将引入校企合作项目,通过设计解决生活中的实际问题,以提高师生实际动手能力为导向的教学环境设计,将对我校示范性应用型本科院校建设起到极大的推动作用。
       (七)对外交流宣传迈上新台阶。大力推进学院形象宣传工作,包括学院网页的设计升级、楼道橱窗的设计应用、一楼大厅纤维艺术壁画作品的悬挂、导视门牌制作安装、大门LED显示屏的使用等学院外部形象展示,对学院改革发展的内涵建设起到了宣传作用,取得了良好效果。提倡人人都是宣传员,积极组织全院教师准确、及时的向媒体投放有关学院特色工作的稿件,完成了学院新网站设计、微信公众号的上线,利用媒体平台,准确及时发布学院信息,扩大学院影响力。成功承办“近扇尽美——丁酉书画名家扇面作品展”、“中原孝道文化书画展”等xx书画界大型展览,扩大学院在社会上的知名度。我院2017届毕业生优秀设计作品展得到了大河报、郑州晚报、人民网、大河网、搜狐网等媒体的报道。2017年6月xx省教育厅与中央电视台书画频道联合对xx省10所优秀美术类、设计类高校进行宣传报道,我校是被遴选的10所高校之一,2017年毕业展期间,央视书画频道对我院教学改革成果进行了详细报道,8月份央视书画频道对我院陈涛院长进行了专题访谈,节目播出后反响良好,起到了很好的宣传作用,外宣工作迈上新台阶。
       邀请包括xx大学xx教授、xx大学张xx教授、xx艺术学院孙xx教授、xx电影学院曹xx教授等在内的10余位国内外专家学者来我院访问并进行学术交流。2017年初成功举办了以设计实战为宗旨的“尖荷行动”,“尖荷行动”导师是由全国设计企业、机构设计总监组成,具有丰富的实战经验,活动由一线设计师与学生共同创作,使同学们了解商业流程、设计方案等,通过实战训练,有效缩短学生毕业后的社会适应期,“尖荷行动”受到师生的一致好评。接待包括西安文理学院、上海理工大学、郑州轻工业学院易斯顿美术学院、南阳师范学院等十余家省内外兄弟院校,江苏美术出版社、xx约克影视股份公司,南通三威家纺股份有限公司等多家企业专家一行的来访交流,做好省教育厅“示范校”建设工作考评组到我校院的检查指导工作。通过交流,展示了学院发展成果,扩大了专业影响力。
       (八)科研工作取得新突破
2017年我院教师共发表论文x篇,包括:北大核心x篇,教研论文x篇,会议收录论文x篇,获奖论文x篇;主持省级项目2项,厅级项目2项;发表艺术作品6项,艺术作品获奖17项,专利x个,其中实用新型专利x项,外观x项;参编教材x本,专著x本。
       (九)师资队伍建设稳步提升。今年,选派3名教师赴澳大利亚堪培拉大学进修学习、5名教师赴英国高校交流考察、2名教师下企业锻炼,分别前往我院校企合作企业大宋官窑有限公司,郑州先风品牌设计有限公司等公司实习,30余人次教师参加国内学术会议和培训,开阔了教师视野、更新了教学手段与方法,提高教师的专业素养,为青年教师的成长奠定良好的基础。
今年,聘请客座教授1名,目前,教职工人数x人,副高级以上职称x人,占教职工总人数的x%;硕博士x人,占教职工总数的x%。
       (十)依规治院工作深入开展,推动行政管理工作科学化、规范化。继续深入推动学院二级管理规范化,制度化,制定《艺术设计学院考勤管理办法》、《艺术设计学院行政用章管理办法》、《艺术设计学院年终考核实施办法》,坚持以服务师生为本,促进学院快速发展为目的,以依法依规治院为手段,在调动全院教职工积极性和创造性基础上做到管理制度化、规范化。我院在学校精细化管理研讨会上作为观摩对象展示了我院在精细化管理和院部文化建设等方面的具体措施和有益经验,得到了相关部门的好评。
       (十一)学生工作、校友会工作、工会工作扎实开展、稳中求进。积极丰富开展校园文化活动,扎实推进学生工作,并在学校学生手册学习考评大赛中获得第一名,开展大学生暑期实践活动,发挥专业特长传播社会主核心价值观,取得良好效果;毕业生就业工作稳步推进,学生首次就业率高于全校平均水平,组建艺术学院大学生创业联盟,组织大学生职业生涯规划大赛、创业大赛等相关就业创业活动; 协助校对外联络处成功承办“应用型大学建设与企业家责任”校友论坛暨2017年“校友返校月”之“母校情,校友情”优秀校友报告会,邀请优秀校友返校讲座,组织校友、教师、学生座谈会,取得了较好效果;举办“庆祝教师节教工趣味活动”、冬至包饺子、植树等活动进一步丰富了教工课余文化生活。增添相关运动器材,进一步完善职工小家建设。
三、差距与不足
       一年来,我院虽然在各项工作中取得了一些成绩,努力做到项目落地与内涵建设齐头并进,但与校党委、校行政的要求还存在一定差距:1、高水平人才的引进还需继续努力;2、高水平科研成果需要取得新突破;3、还要进一步明确专业办学定位,凝练特色,深入推进教学改革;4、需要大力推动产学研合作,推动我校向应用型本科大学转型。
       2018年,艺术设计学院会继续发扬优良传统,克服不足,在党政的密切配合下,团结全院教职工改革创新、锐意进取,把学院建设不断推向前进。

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