中学校长2016-2017学年度述职述德述廉报告

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

中学校长2016-2017学年度述职述德述廉报告


章 来源莲山课件 ww w.
5 Y k j.CoM

中学校长2016-2017学年度述职述德述廉报告

在区党工委、管委的正确领导下,在xx九中全体教职工的大力配合下,认真履行岗位职责,完成了各项工作。现汇报如下:
一、不断学习,努力提高政治业务素质
(一)努力学习政治理论。认真学习各种理论材料,认真领会习主席讲话精神,学习党的基本理论,坚持与党中央、高区党工委、教育局党委保持高度一致。
(二)努力学习业务理论。学习国家、省、市教育发展规划纲要,注重将学到的理论用于指导工作实践。
(三)学习贯彻“两学一做”。紧密结合实际,紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求,开展党员活动,做到从群众中来,到群众中去。
(四)注重从实践中学习,从工作中学习。深入课堂听课,注重积累优秀案例和问题案例,及时对教师进行政治业务培训。
 
二、   尽职尽责,圆满完成学校教育教学工作
(一)明确制度,提升管理水平
落实校长负责制,建立健全校长办公会议制度。有健全的组织管理机构,实行岗位责任制,周五办公例会制度,制定了科学、全面的考核办法;有涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的学校章程,并有效实施。校领导班子在年度考核中群众满意率高。
(二)育师德 提师能,关注教师成长
1、总结典型,树立榜样。一是强化师德师风建设;二是在学习先进的同时,通过外派学习、评先选优树立学校典型。
    2、 学校教师认真参加上级主管部门组织的各种教育教学培训,重视骨干教师和青年教师培养。对青年教师、班主任进行我校“生命化课堂”改革历程的培训、“生命化课堂小组合作学习”实施要点解读。成立了青年教师联盟,通过开展“青蓝”工程为骨干教师搭建了充分施展才能的平台。提供学习经费,教师赴市外、省外考察学习。学校基本形成了以区级以上教学能手为骨干教师引领的教师群体和学习型的学校。
3、提升“软文化” 全面促发展。结合自身的教育教学特点、校内课程资源评估,开设《人文地理》、《走进xx》等16门校本课程,极大地满足了学生个性化的需求。
4、积极创建学习型、服务型、创新型党组织。落实“三会一课”制度。开展青年教师上党课活动,创建了“用生命践行 不忘初心”的党建特色品牌,2017年组织各类学习及党员活动26次,学校党支部被评为高区“2016年度先进基层党组织”。
(三)模式引领,强化常规,提高教学水平
1、继续深化生命化课堂。
组织新教师生命化课堂全员培训活动;开展推门课、引领课、展示课、示范课、多课并举;组织开展多轮学科竞赛,完善提高我校生命化课堂的建设实施。
2、以名师、名团队建设为抓手,加强校本研究,推进学科建设
例:语文组以阅读与写作为校本研究重点。
(1)“腹有读书气自华”,读书写作放眼长远
a举办了四期名著讲坛活动 读书笔记展评、名著知识竞赛;
b青禾文学社纳新,出版了社刊《青禾2016》;开展了多次读书交流活动,本学期末出版了社报《青禾》;
c开展学生阅读课;
e邀请“山大九月文学社”,榜样引领阅读。
(2)“科学构建有序有效的作文教学体系”校本研究
a外派教师16人分别到北京、青岛、潍坊学习,拓展语文专业思路;
b制定了系统循序渐进的作文指导方案;
C举办校级作文教学研讨,支撑课题建设;
d儿童作家汤素兰来我校进行写作指导,学校被授予 “阅读与写作基地”的称号。
e参加各级作文征文比赛取得优异成绩;
f制定学校作文等级标准,举行作文等级考试
我校的英语候选名师及语文候选名课程团队,经过课题组成员广泛和深入地调查实践研究,取得了明显成果,“十二五” 规划课题完美结题。
3、做好学业水平考试工作。
认真制定详细到每一节课的复习计划,定期召开备课组长会议和音、体、美特长生会议,召开考试动员大会,为初四学生及家长进行专题讲座,在各方共同努力下,我校中考取得了令人满意的成绩。
4、教学活动 硕果累累。
我校在 “一师一优课,一课一名师”活动评选、高区第八届骨干教师评选、高区2016年暑期学科培训等活动中取得优异成绩。在xx市学科德育渗透优质课评比中,我校4名教师获一等奖,3名教师获二等奖。
5、省外帮扶 互助提升。
本学年,青海门源二中36名教师代表,分两批来我校交流学习,在两周的学习中,两校就学校管理、教育教学、教改科研等方面展开了交流互动学习,促进了两校教育教学水平的提升。我校还选派姜德峰老师进行为期一年的援藏工作,为xx教育均衡发展和民族团结作贡献。
(四)重感恩 强责任,促进学生发展
 1、“感恩于心、责任于行”德育主题活动。
秉承“感恩于心 责任于行”德育理念,开展丰富多彩的实践活动。利用重大节日(纪念日)开展社会实践活动11次、社会调查5次、志愿者服务活动5次,参与率达100%;开展“感恩于心责任于行”主题社会实践活动;学生在实践活动中丰富了业余生活,同时增强了社会责任感。
2、“生命绽放 青春律动”主题活动。开展了跳绳、广播操、拔河比赛,秋季田径运动会,第二届“校长杯”足球赛。我校被教育部授牌“全国青少年校园足球特色学校”;参加中小学生足球赛取得优异成绩。承办“高区中小学生跳绳踢毽子比赛”并夺得桂冠。
3、艺术引领强能力。 举办第八届校园艺术节。组织参加高区中小学才艺大赛,并取得优异成绩。
4、“腹有诗书气自华”读书活动。青禾文学社开展多次读书分享活动并出版社报《青禾》。开展名著讲坛活动,至今为止,学校已经开展了近30期名著讲坛活动。举行作文等级考试。读书笔记展评丰富阅读视野。
(五)优化学校教育环境
1、沟通建立信任,强化家校伙伴关系。
通过学校微信公众号及校校通,及时上传学校各项工作。成立“班级-年级-校级”三级家委会,每月召开一次家委会会议。本学年度共召开全体家长会4次,进行家庭教育讲座6次,开展“校长接待日”、“校园食堂开放日”活动2次,惠及2000多家庭,征集家长意见上万条并积极改进,家校联系畅通无阻,社会满意度高。
2、联动形成机制,深化警校联防体系。
加强与田村派出所、高区特训警大队、交警二大队等社会力量的联系,共同治理学校周边环境。联合高区消防大队多次举行消防安全和地震应急疏散演练活动;举行各类安全讲座,本学期重点强化教师值班制度:门卫值班、教师值班、领导值班、领导带班、夜巡逻值班,多措并举。课间,在楼梯口设立教室值班岗,落实教师监管,至少一名保安人员在校内巡视;早晚上、放学期间,有五名保安人员值班、教师值班,学校行政值班和学生值勤;晚放学班主任将学生有序带队到校门口,学校自购便携式红绿灯,政教处结合学校保安护送学生过马路。
 
三、严于律己,构筑廉洁自律防线
严格按照《党章》的规定,从思想上树立起廉洁从政的纪律意识和法制观点。日常生活和工作中,严格按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规范自己的言行,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率。经常教育和要求学校的领导干部,正确看待和用好人民赋予的权力,坚决不做徇情枉法的事、坚决杜绝吃拿卡要的现象。始终严格按制度按规定办事,每一项重大决议都要通过校长办公会、学校例会层层讨论,层层决定,所有工作公开公平公正,没有发生与廉洁从政相违背的现象。
四、戒骄戒躁,不断努力
一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时业务性工作多,担负的任务非常繁重,于是便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒的精神。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看政治理论方面的书籍不够多,理论的深度和广度还是缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的业务研究、政治理论研究,还没有形成深刻完整的系统。
三是学习的方法和效果上有所欠缺。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
四是对于教师队伍的建设还要进一步的加强,办人民满意教育的认识要不断提高。首先因为工作的压力,有时有急躁情绪,对同志过于严厉,批评同志认理不认人。工作安排上从学校大局考虑的过多,有的同志可能有意见,考虑到教师从生理、心理上的压力过大,在有的方面一定程度上放松了对教职工的管理。


章 来源莲山课件 ww w.
5 Y k j.CoM