2014—2015学年第二学期三年级学生评语

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2014—2015学年第二学期三年级学生评语

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来源 莲山课
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2014—2015学年第二学期三年级学生评语


  ×××:你是个有着强烈上进心的男孩,早自习时,你总是第一个自觉地拿起书本复习生字词,从来不需要老师的提醒。你是个害羞的男孩,当老师表扬你时,你会抿起嘴巴轻轻的笑,却从不骄傲。你是个善于自省的男孩,你没有过多的夸耀自己的优点,而是摆出了自己的缺点——马虎,一次马虎阻断了你默写连续满分的记录,这让你懊恼不已。不要灰心,能及时发现自己的不足并勇于改正它,这便是你最大的优点!

  ×××:你待人随和、诚恳。这学期,你的自主学习能力有较大的提高,每次记录同学的吃饭情况都那么认真,同学们特别感谢你!但老师希望你能融入到班级中来,大胆发言,投入集体的怀抱吧,在集体中锻炼、成长!

  ×××: 你是一个性格外向的男孩子,劳动时总是那么勤快,干起活来,不怕脏不怕累,每次大扫除总能看到你忙前忙后的身影,可见你在家里也常常帮助父母做家务吧!你发现没有,只要认真,你的字就可以写得漂亮,加油吧,你是一个聪明的学生!

  ×××: 你是一个可爱的小女孩,总是以笑脸对待大家,和同学们相处愉快,大家都很喜欢你。课上,你积极举手发言,记得那次语文课,你将人物对白模仿得惟妙惟肖,赢得掌声一片。作为卫生委员,每次早来晚走,任劳任怨,深得同学们的认可!老师希望你以后做事再认真一点,一定会更加优秀的。记住要多读课外书,这会对你的学习大有帮助。

  ×××:  你是一个可爱听话的小姑娘,做事踏实,会劳动,卫生值日积极肯干,你负责的窗台每天都干净如新。这学期,你的学习主动性增强了,书写比以前规范了许多,老师希望你以后写作业再仔细一点,期待你下学期有更大的进步。

  ×××:  你是一个能给别人带来快乐的孩子,老实憨厚的样子让同学们着实喜欢。每次看到你做操的样子,老师知道你努力了,就是不协调,真让老师担心,希望你提高自己的生活能力。能把主要精力多放到学习上来就更好了,跟同学们共同进步,希望你加油,努力啊!

  ×××: 这学期你真的进步了一大截,上课爱举手回答问题了,回家作业能主动完成了,这些进步是可以肯定的,但还有需要改进的地方,比如你遇事总是爱哭,这样可不行啊,你是一个男孩子,凡是都要敢于面对,眼泪不会解决任何问题,用你的智慧、冷静去化解困难吧,你一定是最棒的!

  ×××:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  ×××:你是个稳重、踏实的孩子,你的每次回答问题,让我感到你的才华横溢,让同学们感到惊异!让我们重新审视了你,天马行空般的丰富想象力,超赞!继续努力,对自己再严格些,课上精神再集中些,会有更多的人为你点赞!

  ×××:你是个稳稳当当,从不多言多语的女孩子,字写得越来越漂亮,作文写得越来越有文采,只是,老师感觉你还是少了些什么,想知道是什么吗?是敢于展示自己的豪气,希望你能大胆一些,更多地参与到同学们的活动中去,加油!

  ×××:你有礼貌,爱劳动,做事迅速。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的孩子,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  ×××: 记得你跟老师说过自己要进步,当时我夸奖你,你是那样的兴奋。尽管你的书写速度还是有些慢,做事显得拘谨,但是你有许多优点:心地善良,诚实淳朴,你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  ×××: 你积极参加体育锻炼,在本学期的运动会中为班级争得荣誉。可你有时也很让老师生气,作业完成不及时,字迹潦草,上课不专心听讲,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更优秀学生,老师期待着这一天。

  ×××: 看着你的变化,为你的进步欣喜——作文写得好,内容具体,对生活有独到的见解,《我学会了骑自行车》写出了你热爱生活,《父母的爱》写出了你是一个孝顺的孩子……这些进步都是值得表扬的,只是在自律方面做得还稍差些,课上有随便说话的现象,完成作业也需要家长的督促,因此,老师希望你要在这些方面加以注意,鼓足学习的热情,不断向前进吧!

  ×××: 与生俱来的幽默细胞让你成为班里的开心果,时时传播着快乐的讯息;天性好动、小动作太多又让你成为班里的小淘气,常常让老师着急。这学期因为自己的努力,老师看得出你是一个头脑聪明、反应灵活、要求进步的孩子,只要严格要求自己,自觉遵守纪律,就一定会比现在有更大的进步!

  ×××: 你是个聪明又活泼的男孩子,从你的作文中,老师知道你是个跆拳道高手,真为你感到自豪!每天上语文课我都能听到你与众不同的发言。如果今后上课时不做小动作,不东张西望,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你!

  ×××: 你有一双灵巧的手,能用粉笔画出美丽的图案。每个月,你总是用心设计不同风格的板报样式,让大家佩服不已。记得本学期每次出手抄报,你都积极参与,作品的质量很高。有一次你察觉到了老师的不开心,于是送给老师一张你亲手制作的小卡片,这让老师非常感动,感动于你的细心和善良。我们的小天使改掉丢三落四的毛病,带着你甜甜的微笑继续前行,我们会在前方迎接更优秀的你!

  ×××:你是老师很喜欢的学生,善良、懂事、细心,我经常看见你和同学们有说有笑,说明你人缘很好;你也是一个做事认真的女孩子,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体默默奉献。老师觉得你是个可塑之才,因此对你的期望值很高,这学期被评为区级三好学生。今后争取在各方面都更上一层楼,加油吧!

  ×××: 这一学期,你的组织协调能力明显提高了,身为班长的你,认真、负责、踏实。班级,学校的每项工作顺利完成,得益于你的有效指挥。看来,你已经把学习上那股认真的劲儿带到了工作上,真棒!本学期被评为区级三好学生。老师觉得你是个可塑之才,因此对你的期望值很高,今后争取在各方面都更上一层楼,加油吧!

  ×××:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的坚强,勇敢,遇到什么情况都不怕。瞧你,这一学期进步多快!要是你能在大家面前大声地讲话,进步就更大了。加油吧,你是个很有潜力的学生!

  ×××:  斯文秀气的你,写得一手规范、隽秀的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,老师总是看了一遍又一遍。你是个遵守纪律、成绩优异的好孩子,作为纪律委员,你每天尽职尽责,得到大家的称赞,还被同学评为校级三好学生!现在,老师和同学们正以更高的标准要求你,希望你“更上一层楼”!

  ×××:  虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把地面扫得干干净净;写作业时,你书写工整,独立完成;你是一个懂事的、会照顾弟弟的大姐姐,相信你一定会成为弟弟的榜样,用你良好的行为习惯给他正确的引导哦!

  ×××: 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累,冲在前头。但是,贪玩这个坏习惯总使你的成绩上不去,假如你能丢掉这个坏习惯,再培养认真学习、认真听讲、按时完成作业的好习惯,那么,下一个学期的优秀进步生,你就当之无愧了!努力争取吧!

  ×××:  爱说爱笑、做事迅速是你的优点,课间同学们都喜欢和你聊聊天、说说话,课上你总能率先完成老师布置的课堂练习,老师看在眼里,喜在心里。但是,做事迅速的人容易浮躁,老师希望你能更踏实一些,脚踏实地地完成每一件事,今后争取在各方面都更上一层楼,加油吧!

  ×××:  你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,它好像会说话,让老师总想多看看你。这学期你的书写工整了许多,做事速度也快了很多,如果课上精神再集中一些,课外阅读再多一些,那么你将更加出色,更加完美!

  ×××:  你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过,夸奖之余,老师还要提出希望:上课不要讲“悄悄话”、开小差,要专心听讲,端正学习态度,那样才是更出色的学生,你说对吗?

  ×××;  你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个知识点。作业本上,你那隽秀的字迹让老师越看越喜欢。你是一个遵守纪律、成绩优异的好孩子,但,作为班干部,班里还有好多同学需要你的帮助,你知道吗?希望你担当起这份责任,和大家一起努力营造班级和谐的氛围。

  ×××: 你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字样样行,令同学羡慕,令老师赞赏。每一次去实践基地,你是那样的兴奋,只因为你热爱科学、喜欢探索。用你的绘画和作文记录下你所热爱的大自然与科学吧,这将是一份美好的回忆!但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  ×××: 永晴很好学,也很坚强,记得有一次你生病了,怕耽误学习,一定要坚持听完新课再回家休息,老师很感动,一为你端正的学习态度而感动,二为你不娇气、坚强的可贵品质而感动,不是每一位女生都能像你这般有勇气,老师真心为你点赞!你真是太棒了!

  ×××:  在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力的心,你是个稳重的孩子,做事井井有条。记得那次社团展示,声音响亮,表情自然,深得大家的喜欢。无论做什么都勇敢一些,那你将是个更加出色的女孩!老师期待着课堂上经常听到你甜美的声音!

  ×××:你真是老师的小助手,班级的好干部。教室卫生的打扫,在你的带领下,全班同学都养成爱护班级卫生的好习惯;练习册做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。这学期,这是你一点一滴努力的结果,也是同学们给予你的最高荣誉,你还要再接再厉哦,去展示我们向三文明学生的风采吧!

  ×××: 你那双明亮的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷;做作业时,那别具一格的答案,常常给老师一个意外的惊喜;如果你能提高生活能力,那你还有什么可挑剔的呢?在这方面多努力,相信你会更出色。

  ×××: 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题的次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  ×××: 你是个尽责的小组长,每日的卫生打扫,你俨然是个小指挥家,带领同学们认真打扫教室卫生;课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,真是同学们的好榜样。学无止境,愿你在今后的学习中继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  ×××:你是个大气的女孩,对于任何挑战都能主动出击。这个学期,你是卫生小组长,每天早上穿梭于班里班外,老师看在眼里;班里几个调皮的男生在你的引导下,“乖乖地”去做卫生,老师喜在心里。这说明你的工作方法有一套,而且人缘好,大家愿你配合你的工作——这便是你的可贵之处。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  ×××:你是个有运动潜质的男孩,每次体育课上都看到你认真练习的身影。长跑既能锻炼身体,又能增强耐力,这对你的成长很有帮助,健康的身体是做一切事情的首要条件,耐力是做好事情的必备品质。老师希望你能通过每天练习长跑,以饱满的精神状态投入到学习中去,做一个全面发展的好学生!

  ×××: 老师一直记得你用十个小粘贴换取奖品—— 一支铅笔时那激动、高兴的神情,因为老师知道,你是一个非常想进步的学生,渴望得到大家的关注,希望老师常常表扬你。可是空想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,贪玩和得过且过更是没有用的。你想成为老师心目中的优秀生吗?你想为自己争口气吗?你想让大家对你刮目相看吗?那么,你愿意从现在开始改变吗?老师期待你的进步!

  ×××: 在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音细腻甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到老师和同学的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  ×××:  你是个很热情的女孩,与同学关系融洽,这学期,你的朗读有了很大的进步,书写也比以前规范了很多。但是你常常粗心,作文里的标点符号,你总是落下它们,老师希望你再细心一点,不要忽视学习中的小细节。如果每天能坚持半个小时的课外阅读,学习上就能获得很大帮助,试试看吧!

  ×××: 你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好伙伴”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你增添朝气,那么你一定会更加讨人喜欢喽!

  ×××: 文静的你,其实自尊心很强。老师交给的任务,总是力争做到最好。这学期字写得既规范又工整,卫生值日主动找活干,真棒!如果课上积极大胆参与到交流讨论中,主动举手回答问题,一定会更棒!

  ×××: 你是个聪明、性格内向的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,说明你人缘很好。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  ×××: 你是一个让老师特别心疼的孩子,一天中同学们早早休息,玩耍,你还在那苦苦地学习,你知道老师多为你担心!老师希望看到你在知识的海洋里畅游,更愿意看到文静的你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。老师的愿望什么时候能实现?

  ×××:  老师想用稳重夸奖你、你又太过稳重!每次作业最后才能完成。老师想用聪明赞美你,你又不愿意动脑筋,每次遇到难题都不愿意思考,等老师帮你解答!你的生字本,练习册上有太多不应该出现的错误。老师知道,你想努力,可是学习态度方法不对!阻碍了你向前进!希望你改学习态度,争取更大进步!

  ×××: 你有礼貌,爱劳动,这学期你进步不小,经常帮助同学擦黑板、擦墙壁、扫地、摆桌椅,从来没有怨言,提高了劳动的能力。老师真心想对你说,学习是一件需要不懈努力的事情,“只要功夫深,铁杵磨成针”,希望你能努力学习,坚持不懈,老师期待着你更大的进步!

  ×××: 你是个自尊心较强的小男孩,老师布置的任务,总是力争做到最好,愿意得到老师的表扬,经过一个学期的努力,你进步了许多,老师也对你越来越有信心了,也希望你一定要勤奋起来,努力加油啊!老师期待着你的进步。

  ×××: 这一个学期,你在学习上,经过不懈的努力,有了不小的进步,回家能主动完成作业,端正了学习态度,虽然书写速度很慢,但能独立完成作业。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得大有进步。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你的进步会更大。

  ×××:你是个憨厚的孩子,能很好的和大家相处,大家喜欢你!忘不了你和同学们搬运体育器材时忙碌的身影;忘不了每次忘记写作业时那惭愧的神情;忘不了你说话慢吞吞的声音。老师希望不但看到你那可爱的神情,更能看到行动上的改变,期待你的进步!


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