幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路

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幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路

幼儿园2016年年秋季安全工作总结及下学期思路

幼儿园2016年秋季安全工作总结
本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,现将安全工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
    我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。实行安全工作与岗位工作月考核并举。
二、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1.为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
2.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
3.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
三、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
坚持定期不定期进行安全排查工作  每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
四、广泛宣传,加强教育
    1.安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设安全主题墙,以便经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。通过防暴防恐、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
2.加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、 “国庆、中秋安全《告家长书》”、与学生家长签订《家长交通安全责任书》、《学生交通安全责任状》 元旦安全《告家长书》、“2016年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过微信公众平台、班级微信群发送安全信息,向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
    我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长,一年来,幼儿园无发生任何事故。在2016年综治考评中获得考评中一致好评,以951高分划上圆满句号。
xx幼儿园
二〇一七年元月六日

xx幼儿园2017年秋季安全工作思路
一、利用多种形式加强教职工的安全教育,增强职工从教行为的安全意识
利用安全会议,传达上级文件精神及要求,了解班级安全工作情况。分析讨论各类校园事故案例,开展事故警示教育,促进教职员工的法律意识,责任意识,了解园的安全工作奖惩条例,认清安全事故的法律后果。使全体教职工能真正从思想深处懂得安全,重视安全,时时刻刻想着安全。通过真实案例的生动再现增强职工安全意识,强化安全理念。
二、借助外部安全环境保障,保障全园师幼出入园安全
1.建立与派出所、街道社区、家委会等相关组织的有效衔接,沟通协作,寻求支持,(遇有急难险重事件)能及时有效的联动,保障障幼儿园外部环境的有序,无害,安全,保障全园师幼的出行入园安全,生命安全和财产安全。
2.积极联系公安民警等司法工作者担任外聘安全宣传员,负责治安防范、交通、消防安全和法制宣传教育工作,增强对园的安全工作保卫作用。
3.做好家委会的沟通协调宣传教育工作,展现园与家长的桥梁作用,支持作用。
三、家园配合,共同对幼儿实施安全教育
家庭是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任教师,所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时,还应该利用班级家长会、家长园地等,向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养,经常给孩子讲一些自救的典型事例。
四、开展丰富多彩的安全教育活动。
幼儿园要充分利用安全教育月和安全主题教育等契机,根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。