2016—2017学年第二学期小学校本培训工作总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2016—2017学年第二学期小学校本培训工作总结

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根据校本培训项目的要求,以及学期初的教科研计划,工作安排的尽然有序,教师们获得的成长有很多,下面将会具体列出。一直以来,我校都非常重视教师的教科研素质培养,尤其特意安排我校教导季xx老师选修了教科研骨干培训班,为我校的教科研工作打头阵。这一个学期以来,我校教科研工作开展得有声有色。现将一学期的教科研工作进行总结。
一、领导重视,使教科研工作顺利开展。
一个学期以来,由于我校领导对校本培训工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导,积极安排老师参加各种有有助于业务水平提升的培训班,数学学科的两位骨干老师都参加了县里骨干班培训,学校很支持。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。
二、建立学习体制,改变教师的教育理念
学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一个学期以来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,及时将值得关注的好文章,好的理论专著。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策,尤其是温州市发行的《温州市小学各学科教学常规》,及时了解我国教育改革的新动向,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的发展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每年至少要交一篇论文或者案例,本学期老师们积极参加了县级论文以及案例课例评比,其中程xx老师的美术论文获县一等,季xx老师的英语论文获县二等,陈xx老师的语文论文获三等奖,李xx老师的数学论文获三等奖。陈xx老师和卢园园老师在县教师基本功大赛中,获得了县级三等奖。学校要求所备教案必须要有不低于20%的反思。
三、采用多种方式对教师进行培训
为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训,培训的方式有:
1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训
一个学期来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。季xx、程xx、李xx、潘莹莹两位老师参加心理C证培训。我校的季xx、卢园园两位教师参加了县级骨干班培训。各位老师硕果累累,年轻教师干劲十足,教师的科研意识、科研能力也有了显著提高。   
2、系统学习理论知识和实践经验
今年继续贯彻温州市发行的《温州市小学各学科教学常规》,我们印发了材料,由教研组长分组学习、个人自学的形式了解新教学常规制定备课常规、上课常规、作业布置与批改常规、评价常规等。组织所有教师集中培训学习。教师边学习、边实践、边提高。
四、建立奖励机制,促使教师向科研型转化
见附表。
回顾一学期的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。文 章来
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