人教版小学语文一年级下册第四单元教学计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

人教版小学语文一年级下册第四单元教学计划

文 章来源
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人教版小学语文一年级下册第四单元教学计划 

一、教材分析:

本组教材教材单元主题是“快乐的夏天”,分别由:《识字4》、第13课《古诗两首》、14课《荷叶圆圆》、15课《夏夜多美》、16课《要下雨了》、17课《小壁虎借尾巴》和《语文园地四》组成。本组教材是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容十分丰富,既有写夏天美景的,又有写夏天情趣的,还有写夏天的气象常识的。学生可在本组教材学习过程中,体会夏天的美好,感受夏天的情趣。教师可通过指导学生朗读这组教材的导语,激发学生对夏天的向往和对本组教材的兴趣。

二、教学目标:

1、认识79个生字,会写36个生字。

2、正确、流利地朗读课文。背诵第13课《古诗两首》、14课《荷叶圆圆》。

3、引导积累一组搭配恰当的短语。例如“美丽的夏夜” “可口的松果”。

4、引导发现并运用形声字的方法识字。继续指导读好“问句”“感叹句”,体会不同语气所表现的不同心情。

5、继续培养学生的口语交际能力。让学生爱听故事,爱讲故事

三、教学重难点:

1、认识79个生字,会写36个生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、引导发现并运用形声字的方法识字。

4、继续指导读好“问句”“感叹句”,体会不同语气所表现的不同心情。

四、教学建议:  

1.通过各种有趣的活动让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望并且喜欢阅读,感受阅读的快乐。  

2.教给学生如何结合上下文和生活实际了解文中词语意思,在阅读中积累词语。  

3.让学生朗读儿歌禾童谣,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。  

五、课时安排:

识字4                                1课时

13、古诗两首                   2课时

14、荷叶圆圆                   2课时

15、夏夜多美                   2课时

16、要下雨了                   2课时

17、小壁虎借尾巴            2课时

     语文园地四                  2课时

                                      共13课时

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