小学数学一年级上册教学计划

    全册教学理念:

让不同的孩子在数学上得到不同的发展。
 

   全册教学内容:

义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册

    全册教材分析:

        本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。

       本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,

      难点是进位加法,这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础,同时它又是多位数计算的基础。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材,是在新课程标准的指导下进行的实验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养,让学生对数学产生浓厚的学习兴趣,同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识,对学生进行有效地思想品德教育,初步了解一定的学习方法、思考方式。
 

   全册教学目标:

    1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。
 

   2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
  

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
 

   4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

    5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
  

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。
 

   7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
 

   8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
 

   9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
 

   10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
 

   全册重、难点:
  

  教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
 

   全册课时安排:共计约61课时
    1、            数一数………………………………………………约1课时
    2、            比一比……………………………………………… 约2课时
    3、            1—5的认识和加减法………………………………约10课时
    4、            认识物体和图形……………………………………约3课时
    5、            分类…………………………………………………约2课时
    6、            6—10的认识和加减法……………………………约21课时
    7、            11—20各数的认识…………………………………约4课时
    8、            认识钟表……………………………………………约2课时
    9、            20以内的进位加法………………………………约12课时
    10、        总复习………………………………………………约4课时