PEP小学四年级上册英语教学计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 更新日期:2018/9/13

PEP小学四年级上册英语教学计划

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PEP小学四年级上册英语教学计划

一、学情分析
本学期我执教四年级的三个班,共有学生(x)人。通过三年级一个学期的学习,大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。但也有一部分学生在学习英语中遇到了困难,学习兴趣随之减弱,因此两极分化比较严重,而且新插班的有部分学生还不曾学过英语。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、教学目标
  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
  2、能按四会要求掌握所学句型。
  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
  5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
  6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。
  7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。
  8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教学重难点
   1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
   2、能按四会要求掌握所学句型。
   3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
   4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
   5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
四、教学方法和措施
   1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
   2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
   3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。
   4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
五、教学内容和课时安排
 1.能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语
 2.能听说认读16个单词。
 3. 能学会6个手工制作。
 4.能听懂会唱8首歌曲。
 5.能听懂会吟唱12首歌谣。
6.能完成6个自我评价活动。
7.能理解6个幽默小故事
 8.能了解6项简单的中西方文化知识。
     Unit 1  My Classroom       6课时
     Unit 2  My Schoolbag       6课时
     Unit 3  My Friends          6课时
     Recycle 1                       3课时
     Unit 4  My Home            6课时
     Unit 5  What Would You Like ?       6课时
     Unit 6  Meet My Family    6课时
     Recycle 2                3课时文章

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