2017-2018学年第二学期小学英语教学工作总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017-2018学年第二学期小学英语教学工作总结

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本学期我担任四五,五一,五二及一四,一五,一六班的英语教学工作。一学期来工作给了我很多磨炼的机会,我也在不断成长着。这一学期时间短,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。具体如下:
一、本学期所做工作。
1.精心备课,面向全体授课。认真翻阅教参,结合学生情况制定合适的教学计划,并不断改善修改课件。在传授知识的同时爱护关心学生,特别是后进生、问题生,课堂上多关注他们。在思想教育的同时,耐心辅导他们并帮助他们树立信心。
2.在课堂上运用多媒体、实物、简笔画、创设情景、游戏、歌谣等形式激发学生的学习兴趣,鼓励学生大胆质疑。学生有疑难和不会读的地方,我总是在早读亲自带读,给他们分析,多读多练。在批改作业方面,学生的作业按时批改,对普遍性错误在全班重复讲解分析。针对个别学生作业才还采取了面批的形式,一一分析讲解,大大提高了他们的学习效率。
3.课后认真反思。上完每一节课,总结这节课的亮点,归纳存在的问题想解决方法。下课从这个班到那个班的十分钟里反复反思存在的问题的环节,避免缺憾,好的地方继续沿用。
4.教研方面。能认真学习新课标、教参等教辅资料。有针对性的应用于教学。通过听其他老师的课,吸取经验,取长补短,按时积极参加本组和学校的各项教研活动。
5.除了正常教学之外,我还担任剑桥英语班儿的辅导工作。做到了按时上课,尽心授课,耐心辅导,使学生有不同程度的提高。此外,在跟班上,早晚按时到岗照看学生洗刷,协助两位老师完成班级管理工作,尽到跟班老师的职责。
二、存在的不足。
1.没有采用有效的竞争机制。
2.针对个别问题生,没有合适的调控手段管理好课堂纪律。
3.对学困生的辅导力度还不够。
4.学生会读不会认的问题还比较严重,很多学生会说英语,但写出单词或句子时又不会读。
5.课堂的趣味性还有待加强。
三、今后努力的方向。
1.培养学生良好的学习习惯,养成课前预习课后复习的好习惯。
2.课后多与学生沟通,平时多与班主任交流,调控好班级纪律。
3.利用课余时间辅导学困生,使他们从怕学向乐学转变。
4.对重点句型、单词进行板书。每单元结束后设计一些练习题,让学生进行巩固练习,同时养成点读的习惯。
5.多采用有效的教学手段提高学生的学习兴趣。多琢磨游戏练习。
成功属于勤奋的人,也只有勤奋的人在不断的反思和总结中才能获得成功。我希望我是勤奋的人,更希望在次道路上获得成功。

 

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