2017--2018学年第二学期一年级语文工作计划

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

2017--2018学年第二学期一年级语文工作计划

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2017--2018学年第二学期一年级语文工作计划


 祥和愉悦的新春佳节的欢笑声和鞭炮声渐渐远去,元宵节过后,新学期紧张教学工作又来开了序幕。凡是预则立,不预则废。再次回顾一学期以来紧张忙碌的班级管理工作,为了鞭策自己今后能够把语文工作做得有滋有味,早日形成自己的带班特色和风格,先将新学期的教学工作计划梳理结如下:
本学期一入学,我就满怀信心精心用心投入,3月5号开学第一天下午领到了新书,共八个单元,其中两个识字单元,6个单元的课文,语文园地口语交际,图文并茂,文字兼美,越来越简单,越来越向我国优秀传统文化元素考虑,我很喜欢,孩子们更喜欢。
 一 、欲带好课,首先多充电。
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。因我为是第一次带一年级的语班主任,为了自如上道,我必须借助外力学习。我业余时间大力加强了理论学习,研读张文质主编的《奶蜜盐》美国媒介作品《消失的童年》,和王崧舟老师的《诗意语文七讲》我读了三遍,不仅做了笔记,还大声读了一遍,《语文诗意底蕴》我也很喜欢,王崧舟老师的经验智慧充实着我业务方面的不足。我争取好好打造自己的优质课堂,积极参加学校群体评优,参加五月份工作室组织的送教下乡活动。
让我深切地体会到:用心去爱孩子,才能得到孩子们的爱与尊重,这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展。
 1、育人千言不如养成良好习惯
刘校长说:“教育就是培养习惯。”在小学阶段培养孩子养成好的生活习惯和学习习惯对其一生成长非常重要。我们班的孩子年龄小,自控力差,从一年级开始没有养成良好的学习习惯和生活习惯。我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提出“在家做一个好孩子,在校做一个好学生”,并且在课后注意观察学生的行为。具体安排8各小组长负责收作业和检查小组同学背诵情况。严格安排每天早上领读的同学。5个同学周一天领读,要求早到校,声音洪亮。重视孩子们的阅读和书写,对书写不认真的孩子该让他重写九重写,对要求会背的课文有小组长负责检查背诵。充分利用故事口才课锻炼孩子们讲故事
  2、加强与家长的联系。
 家长是我们班主任老师共同教育好孩子的联盟军。他们之间的强大力量我们不能忽视,要非常重视。校长常教导我们“成就我们的是学生家长,会我们的也是家长。平时跟家长沟通时要讲究方式方法。为了更好地跟家长沟通,我组建个班群,充分利用班群和校讯通与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。让家长们理解我们的用心和努力都是为了孩子们好。对一些表现不太好的学生,我关注更多一些,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,家长一起帮助他进步。
3、打造至善至美特色
 书声琅琅  朗朗乾坤,从小培养孩子爱读书的好习惯,把具有种子能量的经典文化种植在孩子们心中。我努力把我们的班打造成“书香班级”,引导孩子们多读书,读好书,如果一个孩子从小爱读书,他一生都不会寂寞。
我积极响应习近平总书记大力弘扬优秀传统文化,让国学知识进入课堂的号召,从一年级入学以来我就致力于打造书香班级,有意识地落实我的经典吟诵教学。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”本学期我们继续学习国学《三字经》《道德经》真正对得起我们一年级(10)取名为:“至善至美”的班牌。
 俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,当好班级这列火车的“头”。 我们班的确有一批学习基础较好的学生,识字量比较多,他们开朗活泼,如 班长张尚上,解梦涵、 温珈艺,刘禹彤,刘泽阳,等,学习踏实稳重我们班的“领头羊”。他们在学习中踏实轻松,也是最让我放心省心的孩子们,充分调动每个学生的学习积极性。
但是在后进生这一块听课习惯不好,上课爱说爱闹的孩子大有人在,对杨丛郡、王俊喆、 赵博、张涵森、陈政、刘帅泽,张诺言等特别坐不住严格要求。除了及时跟家长沟通外,我常用的方法就是在课堂上简单问题多提问学困生,只要他们举手,就让鼓励他们回答问题,如果回答得好,我就让全班同学给以热烈的掌声以资鼓励,发表扬卡也不及时,慢慢地对别的孩子就没有了吸引力,即使课下也是苦口婆心叮嘱教育,有时候不亚于其父母那颗焦急的心。
春天花未开,我又上讲台,新学期万幸更新,我奋斗目标是:传授知识启迪智慧润泽生命。班风:自信、坚强、乐观 善良 有梦想还有些远,但是,我依然渴望我所追求的:我今生教育因梦想而精彩!2018年,加油!

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