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高三语文重在梳理           ★★★
高三语文重在梳理
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作者:作者 资料来源:来源 点击数: 更新时间:2006-8-12 16:04:31
都说语文成绩提高慢,其实不然,要看你怎么学。不做无用功,掌握合理学习方法是迅速提高成绩的有效途径。  
  第一招:反复咀嚼  
  就是把原来所有做过的题订成册,重点在错题上反复背诵,这是使基础分迅速提高的最有效途径。一种题型每做三道题就总结一次,再把总结出来的东西通过做题印证一下。定期将各种知识体系、解题思路与技巧在脑海里梳理、过滤一遍,记录在案的“陷阱”与思维误区也不放过。  
  第二招:选择题是重中之重  
  一定要在选择题里针对自己的弱点寻找突破,要想在语文上得高分还得靠选择题。选择题的前三题一定不能丢分,如果把所做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法整理在一个本子上反复背诵,经常横向比较相近相似的音、字或成语。哪怕不刻意去背,每天打开本子浏览一遍整理的内容,都有事半功倍的效果。平时应注意搜集记忆模糊的字词。如果你从现在开始准备,高考中会信心十足。  
做题时不要一味地求新、求奇,要注重题型的规范性,历年真题是最好的样题,要吃透。多思考出题者对选择题的常考点,多比较几份卷子的相似题,你会有很大收获。要在每天的反复总结中进一步提高,保持不失分的感觉。  
对于古文复习,实词虚词是基本功,把一类词的常见解释整理在一起,纵向比较其差异,会发现用法也就那么几种,会有去粗求精的效果。在复习中强化自己的推断思维,把握翻译的基本原则。  
  第三招:写好作文四部曲  
  1.审题和点题最重要。记叙文的主题表达是比较含蓄的,一定要点题。要使阅卷老师明白,你写的主题与作文试题有关。写记叙文,又老想着文学作品的主题应该含蓄的“戒律”,写出的作文让阅卷教师反复辨认都难以确定是否与考题有关。这样的作文,分数自然就高不上去了。  
  2.避免“参考”已经发表的文章,不要让阅卷老师误以为你的文章是借来的。这里的抄袭其实就是背诵已经发表的文章。这类抄袭,不可能是一字不差的“抄”,所以,只要判定两者的主要段落一样,就能“定案”。  
  3.注意文章结构。一篇800字左右的文章,入题快,语言精致优美,方能达到开篇引人入胜的效果。避免把文章分成开头、中段、结尾三大段。中段最好分成若干小段,不仅可以清晰表达你的思路,也可有效减轻阅卷教师视觉、心理疲劳,使他们不至于影响打分的准确性。结尾要短小精悍,要有拓展或有回味。  
  4.在认真构思的基础上落笔作文。落笔前,一定要有一个构思过程,列一个简单提纲,这个构思过程,是在准确审题的基础上,确立自己文章的主题,然后确定文体,构思好整体框架,再动笔写。不经过这样的过程,随意落笔,常常不能很好地表达自己的观点,写到后来甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病,结构也难以完美。一些作文满纸涂涂改改,或者在结尾时东拉西扯,或者写完了格纸还不够,加一段结尾到反面。这些,都是没有认真构思造成的,这样也会影响得分.

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