Unit 5 Rhythm,Warm Up公开课说课稿

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Unit 5 Rhythm,Warm Up公开课说课稿

Unit 5 Rhythm,Warm Up公开课说课稿
     
这节课是第五单元Rhythm中热身课,本单元话题关于“音乐和舞蹈”。本节课的目标在于导入单元话题背景知识,引出单元核心词汇,呈现单元学习目标和任务。
Step 1:欣赏歌曲“Yesterday Once More”引领同学进入单元话题。
Step 2:通过“Free Discussion”活动,以旧导新,介绍背景知识和词汇,同时鼓励学生说唱跳舞,展示才艺。
Step 3:欣赏歌曲“Take Me To Your Heart”,在优美的旋律中体验英文歌曲的魅力。
Step 4:训练听力,听四则听力段子,识别和匹配歌舞类别,操练Key Words。
Step 5:欣赏歌曲“Better Man”让学生体验“中国好声音”中学员黄恺演绎的这首英文歌曲,令人叹为观止。鼓励学生通过唱英文歌学习英语语言。
Step 6:展示单元学习目标和任务,让学生翻看书本感受具体教材安排和学习目标:培养阅读技能(Making contextual connection)、听说技能(Roleplay)和写作技能(Writing a concert review),同时积累有关英美音乐和舞蹈的文化背景知识。
Step 7:最后欣赏西方“披头士”音乐组合代表歌曲“Hey Jude”来带领大家学唱,把本节课推向高潮。同时介绍文化背景“The Beatles”。
上述设计纯属个人设计实验,欢迎组内教师评点改进。