名师工作室三年工作总结:怀揣永久的感动,笃定一世的方向

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

名师工作室三年工作总结:怀揣永久的感动,笃定一世的方向

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名师工作室三年工作总结:怀揣永久的感动,笃定一世的方向
 

三年,一千零九十五天,三年,一段生命拔节的生长,三年,一路志同道合的、亦师亦友的情怀之旅。回首三年的在职研修,感念师傅的不厌其烦和手把手培养,感念同志们、姐妹们的相互帮助、激励和温暖,感念、感激、感动就像一朵朵浪花不断在自己的心海中翻腾。在一朵朵七彩的浪花中我清晰地看到师傅、大家还有自己,在蓝色的课改浪潮中坚定地前行着……
一、三年,一千零九十五天
还依稀记得,自己是“粘”着走进了xx名师工作室,十分激动,也十分珍惜。记得第一次,参加工作室的工作,就被震住了。一是师傅拿出了自己的工作室三年发展规划,有务实的、创新的研修方式,也有一个个的时间表,大有大干一番的魄力和底气。二是,观看了吴忠豪教授做的《从教“课文”到教“语文”》的专题讲座,我们傻眼了,自己十多年的语文教学白教了,因为只有一堆抽象的情感教育,没有学生实实在在的能力发展。那一刻,就拉开了工作室落地研修的序幕。三年里,我们送教下乡,三年里,我们外出学习,三年里,我们一课多磨,三年里,我们同课异构,三年里,我们同课异段,三年里,我们共度一本书,三年里我们做实、做大、做强我们的课题研究。三年,一千零九十五天,说长也长,说短也短。长的是师生情、朋友情,短的是相聚的时间。我真的好想再来几个三年!
二、三年,一段生命拔节的成长
三年,一段生命拔节的成长。三年里,我被书籍催着成长,我被送教逼着成长,我也被笔写着成长。从自己的十几篇教育教学论文在区级教育刊物发表到4篇在国家级核心期刊上发表,从市级骨干教师到市级小学语文学科教学名师,从小打小闹到真正地做课例、课题研究,从台前比赛到幕后指导,从一个工作室研修到与两个、多个工作室联动研修,我像一竿竹子,一节一节地奋力成长。这归功于师傅的风向引领的精心浇灌,还有朋友们、姐妹们的包容、帮助、激励和温暖。
三、三年,一路亦师亦友的情怀之旅
一个人,路走不远,一群人,路才会走得远。在这条路上,我相遇师傅,应该是冥冥之中有这样的际遇。师傅向本一本书,三年里,我研修师傅的学识,也研修师傅的为人处事,走进这本大书,我学到了一招半式,但还有很多没能学到一是读书的方法,我是曾国藩的苦读,而师傅是短时间的高效阅读,二是多元的研读教材的视角和简洁有效的板块教学设计,三是宏大、精深的学术素养。还有一群可爱的、美丽的、魅力的姐妹们,唐艳的贴心帮助、毛毛的勇气和坚持、王静的干净大气、万平的落地研究、玲玲姐的内外兼修、周燕的不断挑战、王俊的美丽人生、卢远林的自信独特、小芳的才情、叶超的后来赶超、郭念的山乡坚守、兴旺的豪爽耿直、亚玲的敬业认真、徐维的热情乐观、杨会的冷静沉稳、金丽娟的聆听生成、钟瑞的茶韵书香等等,在不同生命特质中、在同样真诚的情怀中影响着我、温暖着我、成长着我。
三年是一天,一天是三年。我在三年里不断地改变,也在三年里不变。未来的人生,我将怀揣永久的感动,笃定一世的方向,继续前行,继续改变,继续不变……

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