教育局2018年工作要点

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教育局2018年工作要点

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教育局2018年工作要点


2018年xx教育工作总体要求:全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,聚焦兵团职责使命,发挥兵团特殊作用,全面贯彻xx党委八届九次全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化团场教育改革,推进教育公平,提高教育教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
1.持续推进学习宣传。将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。以党员大会、党支部会、党小组会、讲党课等形式组织党员学习,确保党的十九大精神进校园、进课堂,进师生头脑,做到班班讲、人人懂,实现师生全覆盖。组织开展好宣传工作,围绕学习贯彻会议精神,及时反映具体实践和工作成效。
2.开展组织培训。开展党务工作者学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训,提升党规党纪、党建工作、学校管理、廉洁自律等知识水平和业务能力。抓好教育系统党员教师教育管理,提高发展党员工作质量。
二、加强和改进党对教育工作的领导,推动全面从严治党向纵深发展
3.狠抓基层党建工作。把党的政治建设摆在首位,把2018年作为教育系统党建质量年。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,坚持党组织领导下的校长责任制,选优配强中小学党组织书记,发挥党组织统揽全局、协调各方的作用,履行党组织把方向、抓大事、出思路、管干部、用人才的职责。持续开展党组织书记抓基层党建述职评议考核和党建工作年度评估,严肃党内政治生活和组织生活。
4.持之以恒正风肃纪。拓展落实中央八项规定精神成果,紧盯“四风”问题新动向,特别是形式主义、官僚主义新表现,严肃查处顶风违纪行为。大力推进教育系统反腐倡廉建设,组织好第20个党风廉政教育月活动,加大对职称评定、招生考试、教师招聘、项目建设的监督和检查,加强警示教育。做好群众来信来访初核、回复工作,从严查处中小学乱收费、乱办班、乱订教辅资料等违纪违规行为,切实纠正损害人民群众利益的行为。
5.切实维护教育系统安全稳定。要把维护稳定作为压倒一切的重大任务、重于泰山的政治责任,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加严明的纪律、更加务实的作风,始终做到守土有责、守土负责、守土尽责,切实维护校园安全稳定。要建立健全“一岗双责、党政同责、失职追责”的校园安全稳定工作责任制,强化学校内部管理,开展校园安全稳定隐患排查和集中整治。继续开展校园欺凌和暴力专项治理工作,加大校园周边环境治理、“去极端化”和反恐怖、抵制宗教思想渗透等工作,对敏感时期和重要节点稳定工作及时研判。进一步加强教育系统的安全监管,重点加大对师生日常安全意识教育,开展好第23个全国中小学生安全教育日活动。
三、落实立德树人根本任务
6.巩固社会主义办学阵地。加强思想政治教育,坚持政治家、教育家办教育,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,充分发挥课堂主渠道作用,强化新时代中国特色社会主义理论体系、马克思主义“五观”、xx“三史”、“五个认同”等教育内容进教材、进课堂、进头脑,使各级各类学校德育和思想政治教育由浅入深、分层递进、有机衔接。创新育人模式,积极开展少先队和党团组织教育活动,引导和组织学生通过各种社会实践和自我教育践行社会主义核心价值观。充分利用校园网络和新媒体平台,针对不同年龄阶段特点,开展贴近师生、富有成效的思想政治教育活动。
7.深化民族团结教育。全面落实《xx自治区民族团结进步工作条例》,持续抓好“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”活动,全面落实“五共同一促进”创建活动,大力表彰和宣传民族团结进步模范先进事迹,不断强化国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。要站在聚焦总目标的政治站位上,继续办好区内初中班、高中班,要办出石河子特色,形成石河子模式。
8.抵御和防范宗教向校园渗透。加强意识形态领域反分裂斗争教育,坚持教育与宗教相分离,面向师生,疏堵结合,深入揭批“双泛”思想,筑牢各族师生反分裂思想防线。认真落实《关于做好新形势下学校安全稳定工作的指导意见》及相关配套办法。继续办好区内初中班、区内高中班。
    9.切实加强和改进体育。面向全体学生,广泛开展普及性体育运动,增强学生体质。深化体育教育改革,强化体育课和课外锻炼,健全学校体育竞赛制度、体育家庭作业制度。积极推进青少年校园足球,推动特色学校建设。加强学校国防教育和军训工作。加强中小学卫生(保健)室建设,加大健康知识宣传力度,培育健康文明的生活行为,提高学生自主防病意识。加强食品安全、传染病预防、禁毒、艾滋病预防知识宣传教育。贯彻落实《中小学学生心理健康教育工作实施意见》,推进心理健康教育队伍、教材、基地、设施等标准化建设。
    10.增强学生文化修养。弘扬和传承中华优秀传统文化,着力提高学生审美与人文素养。开齐开足艺术课程,推进高雅艺术进校园、民族民间优秀文化进校园,促进每个学生形成一两项艺术特长和爱好。积极开展各类文艺比赛和演出等活动,培育青少年学生文化认同和文化自信。
四、创新驱动教育发展
11.改革团场教育管理体制和办学体制。团场学校实行“师办师管”,xx教育局和有关部门根据职能分工履行投入和管理职责,对团场学校人、财、物实行统一、统筹管理。依据xx经济社会发展规划,整合优化团场学校资源,确保团场与城市教育资源均等化。团场学校的人、财、物由xx统一管理,将现有39所团场中小学进行整合,成立10个学区,由市区优质学校作为中心校托管部分团场学校,学区中心校校长兼任学区内分校校长,对学区内各校人、财、物实行统一、统筹管理。学区内中小学教职工编制按照“总量控制,动态调控”的机制,由学区中心校具体分配、按需调剂。保留部分管理规范、办学规模较大、教学质量较高的独立团场学校。整合后的团场学校均享有事业单位独立法人地位,作为师级预算单位实行部门预算管理,由xx按照定员定额核定批复部门预算。
12.积极发展“互联网+教育”。强化教育信息技术应用,运用互联网思维转变教育观念、改革教学范式和教育管理模式,利用翻转课堂、混合式教学等多种方式用好数字资源。大力提升中小学教师信息技术应用能力和学生信息素养,推进信息技术在日常教学中深入广泛应用。加强中小学远程教育中心建设和智慧校园建设,努力构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育环境。综合利用互联网、大数据等技术探索教育新模式。
13.完善教育督导体制。进一步完善督政、督学、监测三位一体的教育监管体系,促进教育督导机构独立行使职能。健全教育督导评估制度,加强学校综合督导评估,实现教育督导全覆盖。完善督学责任区建设,实现责任督学挂牌全覆盖,探索以学校“自我评估”、政府教育督导部门“随机抽评”和社会参与的复合型评估体系。优化教育质量监测评价机制。组织开展春季和秋季开学工作专项督导。
五、推进各级分类教育协调发展
14.鼓励多种形式办园,推进学前教育改革发展,实现幼儿园“应建尽建”,适龄儿童“应入尽入”。坚持公益性和普惠性原则,理顺学前教育管理体制和办园体制,实行属地化管理。落实《幼儿园工作规程》,进一步提高保育教育质量。2018年,新改扩建幼儿园x所,其中公办园2所,公建民营幼儿园x所,民办幼儿园x所。
15.实现义务教育均衡发展。继续实施全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件、义务教育学校标准化建设等重大项目。积极做好迎检准备,确保xx推进义务教育均衡发展及标准化建设顺利通过国家评估验收,基本实现师域内义务教育均衡发展。
16.加快普及高中阶段教育。推动普通高中多样化发展,支持和鼓励普通高中学校办出特色。深化以提高学生核心素养为重点的课程改革。继续探索普通高中集团办学模式改革。力争2018年本科上线率保持在62%以上,在自主招生、名校录取人数上有新突破。
17.加快现代职业教育发展。加快推进“兵团现代职业教育园区”建设。进一步提高职业教育质量,以专业建设为引导,开展教学名师、优秀团队、品牌(特色)专业、中高职衔接课程等质量工程建设。推动产业文化、优秀企业文化、职业文化进校园进课堂,积极参加各级各类职业技能大赛,弘扬工匠精神,促进职业技能和职业精神高度融合。
18.提高特殊教育综合水平。全面落实自治区、兵团特殊教育能力提升计划。提高特教教师的专业化水平,改善办学条件,打造“大爱育人”的学校特色。
19.促进民办教育发展。遵循“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,鼓励社会力量和民间资本通过多种方式举办学校和教育机构,提供多样化教育产品和服务。依法规范民办学校,形成民办学校依法自主办学、政府依法监管的格局。加强民办学校的督导检查,依法规范民办学校的办学行为。
六、建设高素质专业化教师队伍
20.按照《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和“四有教师”标准,加强教师职业理想和职业道德教育,完善师德考评、监督和奖惩机制,实行严重违反师德行为一票否决制。依法依规加大对各类违反师德行为的查处力度。全面、彻底清理教育系统“两面人”。加大优秀师德典型宣传力度,形成重德养德良好风气。
21.加强教师能力建设。坚持中小学和幼儿园教师校长全员培训制度。继续做好“名师工程”评选活动。落实教研活动,推动课题研究,充分发挥骨干教师的示范引领作用,激励广大教师加速成长,形成教学新秀、教学骨干不断涌现的良好局面。广泛开展优质课展示、结对子、送教支教下团场等活动,推进教师交流制度化、规范化。扎实开展“国培计划”、远程教育、双语教师的培训工作,建立健全主体多元化的教师大培训服务体系。继续组织教育系统领导及骨干教师赴xx交流、培训。继续发挥好“卢建新校长工作室”、“第九中学名校长工作室”的引领示范作用,推进xx中小学校长队伍整体素质的提高。
七、提升教育发展共享水平
22.推进兵地教育融合发展。深入开展兵地学校“手拉手”、南北疆学校结对帮扶工作,发挥优势努力探索兵地教育融合发展新模式。积极做好与xx地区、xx县和三师51团的教育结对帮扶工作。继续做好幼儿园园长及中小学校长赴南疆双向挂职、优秀教师赴三师支教和干部教育赴南疆开展学前双语支教活动,支援帮扶南疆地区不断提高中小学管理水平、教师整体素质和教育教学质量。
23.加强学生资助和后勤管理。严格按照《兵团学生资助和学校后勤管理工作绩效考评细则》强化日常监管。加强学生资助政策的宣传。继续落实援疆资金资助内地普通高校xx籍学生政策。继续开展学校后勤“三个创建”活动。

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