教育系统“12.4”国家宪法日宣传教育活动总结

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

教育系统“12.4”国家宪法日宣传教育活动总结

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

教育系统“12.4”国家宪法日宣传教育活动总结

为深入贯彻落实党的十九大精神,增强广大师生法治观念,树立宪法意识,xx县教育系统三举措开展“12.4”国家宪法日法制宣传活动。总结如下:

一是加强领导,提高认识。成立以县教育局主要领导为组长,分管领导为副组长,各中小学校主要负责人为成员的宣传教育工作领导小组。组织各校园认真学习党的十九大精神、习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神、省委十二届二次全会精神、市委十届二次全会精神和县委十二届四次会议精神,认真贯彻落实“七五”普法规划,加大全民普法力度,让宪法家喻户晓、深入人心。

二是制定方案,确保落实。由县教育局制定《xx县教育系统2017年“12.4”国家宪法日法制宣传教育活动方案》,明确活动主题,活动时限。积极组织学校师生参加县委宣传部、县政法委、县司法局、县法宣办联合举办法制教育集中宣传教育活动。

三是营造氛围,强化宣传。各学校结合“五个一”活动,开展形式多样法制宣传教育。举行一次特别升国旗仪式,学校利用国旗下讲话,让学校师生了解宪法关于国旗的规定,培养青少年对宪法的认同和尊崇。开展一次宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法内容组织学生集体朗读。上一节宪法教育课,学校围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班团队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。开展一次以宪法为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、班刊、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法宣传教育氛围。开展一次法制讲座,学校邀请法制副校长或法制辅导员以案说法的形式为师生开展一次法治知识讲座,以增强师生的法治意识。

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om