2017年度学校工作计划

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2017年度学校工作计划

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2017年度学校工作计划

2017年是学校再出发的关键之年,是深化学校内部治理结构改革的启动之年。学校党政工作的指导思想和总体要求是:深入学习贯彻党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“十五年一贯制创新人才培养”目标,坚持以内涵发展为主线,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以整改落实为抓手,科学谋划,精准发力,真抓实干,锐意进取,突出做好xx省高中课程基地项目、xx省优秀教育成果奖、xx省优质幼儿园申报工作,全面提升学校教育教学质量和管理水平,全面推进学校各项事业在新的起点上跨越发展,取得更加辉煌的教育教学业绩。

一、加强学校党的建设

1.重视强化理论武装。深入学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略的重要论述,深刻认识和把握新常态下基础教育改革发展的新形势、新任务和新要求。创新形式,健全机制,坚持和完善中心组学习制度。激发创新活力,增强担当精神,加强对学校重大问题的战略谋划,凝聚思想共识。

2.深入开展专题教育。扎扎实实地开展好“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,着力提升党员队伍党性修养和思想政治素质。努力建立一支遵纪守法、政治素质高、专业意识强、专业品格优、始终能和中央在政治上保持高度一致、积极推动学校的各项改革、能不断地给学生以正能量的引导、能做家长在教育子女过程中的贴心人的教师队伍。

3.强化基层党建工作。强化管党治党责任,层层落实党建工作责任制。充分发挥党组织在学校管理中的政治核心、思想保证、政治监督和思想引领作用,以推动党建工作促进学校发展。认真落实“三会一课”和中心组学习制度,着力抓好支部建设、党员学习和党风廉政建设活动的落实;持之以恒地开展好师德师风教育;有计划地组织开展一系列目的明确、主题突出、针对性强的教育活动,通过开展系列活动,增强党员、教职工的凝聚力、向心力。

4.深化宣传思想工作。努力拓宽宣传渠道,通过校外LED屏播放宣传片、活动纪录片进一步增加社会对我校工作的了解;优化宣传报送机制,加强网络宣传报道管理,通过学校网站、微信公众号宣传学校的办学宗旨、办学方向、学校工作的新成绩、新亮点、新举措和办学成果,提升学校的知名度、美誉度和影响力。进一步加强教职工和学生的思想政治工作,发挥党组织和党员的先锋模范带头作用,传递正能量,传承xx师大“崇德厚学,励志敏行”的校训精神。深入开展爱国主义教育,深化校园精神文明建设,推进高品位校园文化建设,配合地方政府做好全国文明城市创建工作,努力践行社会主义核心价值观。

5.加强群团统战工作。重视教代会组织建设,坚持和完善以“教代会”为基本形式的民主管理制度,保障师生权益,开好校一届二次教代会。充分发挥工会的桥梁纽带作用,关注教职工身心健康,开展丰富多彩的职工健身活动,做好教职工体检工作。实施师生心理健康支持计划,定期举办教师减压工作坊、学生心理咨询和团队辅导活动。发挥共青团和少先队组织凝聚青年学生的优势,为学校事业发展增添正能量。积极组织开展各项活动,举办传统体育节和校运动会,推进阳光体育运动全面开展,充分调动广大团员青年和少先队员的积极性和创造性,努力培养和锻炼学生的综合能力,强化学生组织的目标管理和团员、少先队员先进性教育,提升广大青少年的综合素养,开创学校共青团和少先队工作新局面。做好党外代表人士的教育培养,推荐使用和管理监督,支持各民主党派积极发挥民主监督、参政议政职能。

二、优化内部治理结构

6. 制订实施发展规划。编制完成并实施学校新的(2017-2020)发展规划,通过顶层设计确立学校发展目标,厘清主攻方向,明确战略举措,构建学校内涵提升、跨越发展的总体框架,推动学校创新发展、特色发展。将学校规划数据分解至学部和部门,建立责任落实机制,明确时间表、路线图,严格推进落实情况考核。

7. 完善内部治理体系。结合“事业单位法人治理改革试点单位”这一契机,加强学校《章程》的制定,建立现代学校制度,推进依法治校、科学治校。依据十五年一贯制办学的特点构建四部(学前、小学、初中、高中)三段(学校、学部、年级组),纵向到底、横向到边,条块结合的内部治理结构,实现集体民主决策、分工全权负责,提高决策的科学性和执行的有效性。

8. 加强学校制度建设。以章程为根本遵循,全面清理、健全校内规章制度,编印《xx师范大学附属实验学校制度汇编》,使学校的各项制度真正成为贯彻国家政策法规、体现学校教育思想、促进学校发展的保障。组建校、学部和班级层面的家长委员会,推进家长参与民主管理。完善部门之间政策协调和工作协同机制,推动资源优化配置和管理重心下移。加强会议统筹安排,建立行政例会制度。健全督查工作机制,强化监督检查和责任追究。

9.加强干部队伍建设。贯彻基础教育党建工作会议精神,完善学校党政协同配合机制。加强对领导干部的从严管理,建立和完善干部考核评价体系,将各项工作的着力点放在抓落实上,引导激励形成干事创业的浓厚氛围。突出党的理论教育和党性教育,加强和改进干部教育培训工作,努力提升干部拓展新思路、探寻新模式的能力和素养。

三、全面提高教育质量

10.加强教学常规管理。以教学常规管理作为提高教学质量的突破口,采取定期与不定期检查,普查和抽查相结合的方式,对教师的教学计划落实情况、备课、听课、课堂教学、作业批改、学情测试达标质量分析、个性化预约辅导、学参使用、分层教学及教改教研等工作进行检查,对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查,通过检查促落实,计入考核,增强教学常规管理的实效性,以确保教学目标的有效实现。通过改进评教、评学方式,完善质量监控保障体系。

11.加强课程建设与管理。结合“xx省高中课程基地项目”申报,进一步研发与项目配套、体现我校育人理念、独具特色的校本课程。进一步完善校本课程监管措施,健全校本课程考核方案,同时做好校本课程的过程性检查和管理工作。在整体规划与整合课程,国家课程、校本课程实施的组织和领导,课程实施的监控与评估等方面不断更新理念,提高理论水平和组织实践能力。加强课程整合和国家课程校本化建设工作,使课程更加接近学生学习实际,更加适合学生学习需求,更能激发学生参与学习的兴趣。规范教辅材料的使用规范,有序推进附校学参的编辑工作。

12.组织开展各级各类竞赛活动。创新开展校内各项学生竞赛活动,整体统筹做好学生参加国际、国内各类竞赛工作,出台激励措施,提高参与度与获奖率,为学生的全面发展保驾护航。举办读书节,开展丰富多彩的读书活动,推动书香校园和书香班级建设。

13. 抓好招生和毕业工作。进一步改进招生策略与招生方法,拓宽招生宣传渠道,加大招生宣传力度。在深入拓展招生区域的同时,要加强徐州市区、六县区的招生工作,优化招生选拔方式,努力改善生源结构,提高生源质量。组织好毕业班级参加全市统一的质量检测,并对考试成绩做全面分析,做好临界生的转化工作;开展个性化辅导,针对部分学生的薄弱科目或薄弱环节进行有针对的辅导。教研组要加大对中、高考工作的研究力度,确保中、高考的上线率、升学率和重本率,确保我校2017年中高考成绩再上新台阶。

14. 促进教师发展。根据“以教育科研促进教师专业发展”的思路,本着“研教、研训、研修”相结合的原则,采用“请进来、走出去”的方式,加强教育科研培训,提升教师教学科研能力。认真落实课题申报工作,使课题研究在原有基础上数量与层次都有明显提升。强化课题研究的过程管理,重视课题研究的总结、鉴定和成果推广工作,积极引导教师借鉴各类优秀成果,并将已有的研究成果转化为现实的生产力,加快学校优质化发展。提升“青年教师研究会”、“青蓝工程”和“名师工作室”建设,推进教师的专业发展。完善专业技术职务评聘办法,做好年度职称评审工作,优化师资队伍结构。

四、提升德育管理水平

15.做好德育管理工作制度化设计。制定符合我校学生常规管理实际的《学生一日常规要求》,制定《学生胸卡管理制度》、《学生自行车管理制度》,制定纪律、卫生、学习等各项常规检查的《学生会检查标准》,制定《学生奖励项目评选细则》、《学生违纪教育处理条例》,在原有基础上,规范《班级日志》,制定我校《班会课制度》、《班主任工作量化考核细则》、《班主任绩效考核细则》、《班级常规管理工作量化考核细则》。

16.推进德育管理工作队伍培训。成立校学生工作委员会,统筹做好全校学生德育工作。强化班主任工作队伍的培训力度,充分发挥优秀班主任作用的发挥与辅射作用,扎实做好优秀班主任与年轻班主任、青年教师的师徒结对的“青蓝工程”。定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,适时以“走出去,请进来”的方式,为班主任开阔视野、滋养身心、学习成长搭建平台。加大学生干部队伍培养力度,开展“中学生团(干)校”、 “学生模拟联合国”、“青马工程”学生骨干培训班,学生干部团辅活动,努力提高学生干部的综合素养,充分发挥其在学校、班级管理中的重要作用。

17.把德育活动融入文明城市创建。2017年是全国文明城市创建的关键之年,把学生喜闻乐见的群体活动合理融入到文明创建中去。把“八礼四仪”,社会主义核心价值观和中国梦等内容与“国旗下讲话”、“升旗仪式”、“红领巾小巾换大巾”、“爱我班旗、扬我班威”授旗仪式、“离队入团宣誓”仪式、“青春奠基”仪式、“百日誓师”仪式和“毕业典礼”等一系列仪式教育活动紧密契合起来。根据各年级学生的习惯要求,积极开展“每月一事”主题教育活动。

18.开展丰富多彩的校园文化活动。规范学生社团活动,积极打造精品社团,适时开展“社团文化月”系列活动。进一步打造学校 “远足”,“爱心嘉年华”活动品牌,丰富活动形式,提升活动内涵。组织开展“爱我班旗、扬我班威”班歌比赛和“附校大舞台”演出活动。以“清明节”、“端午节”、“教师节”、“国庆节”、“元旦”等各种节日为契机,开展丰富多彩的德育活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。积极开展社会主义核心价值观主题教育活动,“学生寒(暑)假社会、家庭实践”等大型学生活动。

19.深入开展家校共育工作。充分合理利用学生家长和社会办学资源,形成办学合力。筹建家长学校,组建学校和学部层面的家长委员会。探索以大型学生活动日为依托逐步推行“家长开放日”活动,密切家校联系,充分挖掘家长资源。定期开展“家长讲师团”活动,积极推进家校共育合作,不断提升家长教育理念和育子能力,构建家庭、学校、社会“三位一体”的育人格局。

五、加快推进开放办学

20.强化国际合作交流。巩固扩展与美国IAA、加拿大伦敦国际学院和AFS的实质性交流合作,并积极拓展新的合作单位和项目,拓展更加多元的国际化办学格局,扩大学生海外学习交流规模。拓展国际部招生渠道,优化培养层次和国别结构,提高培养质量。

21.扎实推进开放办学。深化与地方政府、企事业单位的联系,广泛吸纳社会办学资源。做好倪振民基金的管理和弘仁助学金的使用,做好创新实验班优秀学生奖学金和弘仁优秀学生助学金的评比发放工作。做好附属幼儿园光航龙樾分园的筹建工作和橡树湾分园的监管工作,积极推进集团化办学和品牌的输出。

六、强化资源条件保障

22.规范财务资产管理。拓宽筹资渠道,积极筹措办学资金,盘活用好各类资金,为事业发展提供财力保障。强化预算管理,细化预算编制,提升科学理财水平。加强内部控制建设,规范各项经费使用管理。规范国家资产管理,规范物品采购和规范招投标行为,坚持质量与效益并重。

23.推进基础设施建设。协助做好小学部综艺楼和幼儿园消防改造工程的实施。完成医务室、复印室、国际部接待中心改造,图文中心的改造,操场围栏建设等各项工程,做好办公用房调整工作,坚决杜绝超面积使用,为拓展和优化办学空间创造条件。提升后勤保障能力。加强标准化食堂、标准化宿舍建设,加大对复印室、医务室、能源中心、物业管理等各项工作的管理力度。加强校园环境整治、修缮和绿化美化工作。全面提高后勤服务保障能力,为师生营造舒适、温馨、文明的工作、学习与生活环境,不断探索形成具有我校后勤管理特点的服务保障体系。

24.维护校园安全稳定。在师生中深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入学校常规课堂教学活动中,开足开齐法治教育课,切实增强师生尊法、学法、懂法、守法、用法的自觉性和能力,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵法守法的文明法治校园环境。落实安全工作责任制,严格执行“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的管理制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件发生率。进一步完善各类突发事件处置预案,精心组织师生开展必要的防火防灾自救演练,努力提高全体师生的自救意识和自护能力。深入开展日常安全隐患排查,着力抓好重大安全隐患问题整改。建设校园数字化安防系统,推进校园监控系统提档升级,进一步深化“平安校园”建设。进一步深化“警校共育”工作,继续聘请法制副校长参与学校的法治教育与管理, 加强校园安全教育、法治宣传教育,增强师生员工的安全意识和防范能力,确保校园安全稳定。

25.完善公共服务体系。积极推进校园信息化建设,拓展数字校园功能应用,做好“互联网+”教育教学相关信息化应用,做好学校电教装备、信息化平台的维护工作。启用图书阅览室,加强图书文献资源建设和利用,提升服务教学科研能力。完善学校各类档案管理的科学化、规范化建设,提高学校档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为教育教学和学校各项工作服务着手学校博物馆和校史馆建设。

总之,在新的一年,我们要认清形势,自加压力,抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与教育教学质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

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