《认识一元以上的人民币》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《认识一元以上的人民币》教学反思

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM
  本课的主要内容是认识1元以上的人民币,在学习本课之前同学们已经学习了一元及一元以内的人名币,并且在生活中积累了一定的经验。考虑到元,角,分之间的换算同学们掌握不够,因此在本课开始,我采用复习导入的方式,通过向学生提问上节课学习了哪些人民币,还学习了哪些知识,并出示几道元角分的换算问题,让学生进行回答,说一说是怎样进行换算的。接着提问同学:买一个书包,44元,用学过的人名币来付,要付多少张?这样付钱麻烦吗?如果用比一元更大的人名币来付钱,就方便多了。出示带来的人名币,提问:你认识这些人名币吗?说一说,介绍给你的同桌,观察人民币,说一说你发现了什么?接着出示想想做做的6道练习题,由同学们独立完成,说一说,集体核对答案,完成有关买东西,找钱付钱的简单实际问题。最后进行全课总结,让学生说一说,今天你有什么收获?
  反思:基本完成教学内容,学生的主体性体现不够。
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