《容积和容积单位》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

《容积和容积单位》教学反思

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
本节课,通过质疑和实物展示,让学生感知“体积”和“容积”有关系,但是又不同。学生在认识计量液体的容积用毫升和升作单位后,通过类推,推出毫升和升的进率,最后通过引导学生审题、分析、尝试解答,培养学生自主学习和运用所学知识解决实际问题的能力。
最后巩固练习,通过计算物体的容积,巩固所学知识,为了强化所学的容积与体积概念,提高学生的辨别能力。
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