北师大版二年级上册《玩一玩,做一做》教学反思

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:

北师大版二年级上册《玩一玩,做一做》教学反思

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北师大版二年级上册《玩一玩,做一做》教学反思

这节课是北师大版二年级上册第四单元第二课时《玩一玩,做一做》,平移是图形变化的基本形式,对学生认识丰富多彩的现实世界,形成初步的空间观念,以及对图形美的感受与欣赏都是十分重要的。本节教学内容前后知识联系为:一年级上册图形的认识,三年级下册平移和旋转。本课是二年级上册新增的内容,教材定位在“初步感知”“积累经验”。

这节课是一节活动课,我主要通过组织学生动手操作,使学生在活动中积累图形认识经验,初步感知平移,培养他们的空间观念,为今后的进一步学习图形认识打下基础。其次通过组织动手操作活动,激发学生的学习兴趣,既关注学生知识与技能的提高,又关注他们在数学活动中情感与态度的表现,因此所选的素材都是学生非常喜欢的,在上课前我还对学生进行了访谈,了解到:

1、学生在美术课上折一折,做一做,使他们有了一些动手操作的经验。
2、学生对平移有了初步经验,能举出一些生活中平移的实例,还能通过手势简单描述这种现象。
3、由于年龄小,语言描述比较吃力,也不够准确。

根据教材和学生的分析我制定了以下教学目标:
1、结合华容道和超级小司机的游戏,让学生初步感知平移现象。
2、能够自己动手解决图形或物体平移的运动问题。
3、在数学学习过程中,体验获得成功的喜悦。

 

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